根据省委关于中央纪委、国家监察委员会纪检监察的建议(***案)根据案件推进改革工作的部署安排，***党委从严治党情况分析报告如下。

一、主要做法及效果

(一)加强政z*责任，毫不动摇地承担主要责任。

党委始终把党的政治z*建设放在首位，把党的建设作为最大的政治z*责任，把党的建设工作和业务工作部署、实施、检查、评价，贯穿学校中心工作的全过程。党委书记认真履行“第一责任人”职责，亲自部署重要工作，亲自监督重大问题。各领导小组成员落实“一岗两责”，做好分管业务工作，做好联系点党建工作。纪检委员会承担监督责任，构成了党委统一领导、团队成员分工、有关部门共同管理、协调推进、一级实施的党建工作模式。严格遵守民主集中制，认真贯彻落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的建议》，始终坚持党委前置审查“三重一大”事项，集体研究决策政策机制和主要领导“四不直接分管”、最后的声明和其他制度。今年以来，党委召开**次党委会议，审议“三重一大”事项***项目，充分展示了政府“探照灯”的功效，加强了政府对政府的监督，学校政府的生态风格清新正直。

(二)加强理论学习，坚持不懈地武装思想理论。

以理论学习中心组、党委、“三会一课”为基础、依托主题党日学习，组织党员干部深入学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想、XX领导XXX视察**重要讲话精神、十九届六中全会精神、十九届中央纪委六中全会精神等。引导党员干部进一步坚持理想信念，严格遵守纪律法规，筑牢防腐防变的思想河堤。党委理论学习中心组学习*次，党委第一题学习**次，XXX党规专题阅读班*期，学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班*期，观看预警教育片**次，组织红色阅读现场教学**次，党委委员做专题辅导报告**次，交流发言***次。通过“三会一课”主题党日活动等常态化学习方法，学校各党支部共开展“三会一课”**次、主题党日活动**次、支部书记讲党课*次、党员写经验***余篇。通过“三会一课”主题党日活动等正常学习方式，学校各党支部累计开展了“三会一课”**次、主题党日活动**次、党支部书记讲课*次、党员写作经验***多篇。党委为各党支部配置了**多份学习资料，加强了对“学习强国”、“网络干部学院”等在线学习平台的学习要求，进一步提高了理论学习的质量和效果。

(三)加强管党治党，扎实推进党风廉洁建设

一是聚焦主营业务，召开多次专题会议，研究党风廉政建设，部署廉政建设重点任务，制定发布《20xx年党委廉政建设实施方案》20xx年党风廉政建设重点任务分工表等，推动“两个责任”逐步落实。认真落实《新形势下党内政z*生活若干准则》和《三会一课》、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评价党员、谈心谈话等制度。二是深化廉政教育，大力开展廉政教育活动，围绕落实党风廉洁建设“两个责任”，增强党员干部廉洁观念，筑牢反腐倡廉思想防线。

(四)加强作风建设，全面完善工作作风

一是对比作风建设负面清单，扎实查处问题。各部门比较了工作作风建设的负面清单，深入挖掘和反思了工作实施中应对的问题、折扣灵活性、推诿等问题，了部门问题清单、制定措施、个人问题清单、制定措施、共性和突出问题、制定措施。二是进一步推进专项治理活动，发挥警示作用。继续深入开展*****问题专项治理活动、****************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************三是开展“三访三访”活动，促进作风改进。制定发布“三访三问”活动工作计划，实施“一线工作法”，组织开展“访问公司环境、访问群众需求、访问基层真相”活动，促进政策、工作和责任的实施，提高群众的幸福感、收益感和安全感。四是开展廉政家访活动，加强家教家风建设。通过发布《廉政倡议书》，开展廉政家访活动、谈心提示，签署承诺书，进一步了解党员干部的家庭氛围、思想状况和娱乐状况，加强指导教育，建立坚实的“单位” 家庭反腐双防线。

(五)加强执纪问责，正风肃纪，推动党风政风持续改善

一加强“三重一大”监管。加强对项目建设、项目招投标、大宗商品采购等方面的监督管理，督促实施“三重一大”项目集体决策制度，确保主要领导“五不直接分管”和重大事项决策的最后声明，确保公平、依法、廉洁的使用权。自今年年初以来，纪律检查委员会监督“三大”项目***，监督项目招标和材料采购，避免权力寻租的风险和空间，实现开放、公平、公正。二是抓紧集中整治，准确审查处理。加强执纪问责，开展各项整治活动。查处工作责任感不强、职责履行不到位、违反工作纪律的问题，查处***线索，对涉案人员给予党内警告处分，进一步严格执行党的纪律和规章制度，发挥警示教育作用。

第三，存在的问题

*虽然党委从严治党取得了一定成效，但与中央、省委、市委的需要仍存在一定的差距和不足，主要体现在以下四个方面。

(一)政z*建设不够深入扎实。一是政z*理论学习不够。对于XX领导人新时期中国特色社会主义思想、XX领导人XXX关于从严治党的一系列重要讲话精神、避免“七有”的重要讨论等问题，需要进一步加强理论武装，结合推动自身发展的实际情况，不断增强预防和遏制“七有”的政治意识和政治责任。二是政z*敏锐度不强，政z*识别能力不高。不够重视搞“七有之”等现象，不够深刻地自省组织“小圈子”、“小团伙”等庸俗腐朽氛围，缺乏自我排查。净化“微信群”等社交圈的集中整治需要不断努力。三是严格要求自律标准不够。少数党员干部在日常工作中没有强化理想信念，对党员身份的荣誉感、荣誉感和责任感明显下降。他们对龚建华案等警示教育有看戏的想法，自觉运用“五必须”修身养性，用“七必须”自省不够。

(二)落实主体责任，履行“一岗两责”存在差距。一是层层压实党政治理z*责任薄弱，还存在“以会传达大会”、“以文件落实文件”的现象，存在上热下冷、上紧下松的问题。二是面对新形势和新要求，创新能力不强，习惯于按照旧方法循规蹈矩开展工作。三是对党员干部的监督管理不够严格，个别领导干部对党风廉政建设和分管部门作风建设重视不够，监督手段不多，对业务工作和党风廉政建设重视不够，局限于没有问题。

(三)作风建设仍存在不严不实的问题。一是纪律作风仍存在不足。落实作风建设还有差距。少数党员干部责任意识淡薄，履职不力、懒惰问题依然突出。疫情防控工作中，少数教职员工责任意识淡薄，工作纪律疏松；个别支部党内组织生活符合时间和频率要求，形式主义现象依然存在，与全面进步和优秀要求还有很大差距。二是建立健全长效机制，需要深入探索和优化提高作风工作质量和效率。虽然颁布了相关的制度规定，但有些过于笼统，缺乏可操作性，难以掌握日常工作中的标准，不方便具体操作，有些落后于实践。

(四)对重点领域、重点岗位、重点环节的监督监督不够细致。一是一是监督监督重点领域、重点岗位、重点环节。对采购、财务、人事、招生、就业、资助等重点岗位工作人员的管理和监督不够全面、详细，监督措施薄弱，监督效果薄弱。二是对于选人用人、大宗采购、招标、校建项目等事项，审核控制流程不够详细，廉洁风险防控力度不强。

四、对策建议

一是继续强制落实主体责任。坚持抓住“最高领导”的关键，使“最高领导”真正承担责任，严格执行党的第一责任人的责任。坚持以清单的形式明确职责，促进工作，不仅突出“关键少数”，而且注重“最大部分”，形成上下连接、层层连接、连锁的责任链，实现责任和压力传递的“零衰减”。

二是不断推进“三不”机制。密切关注“关键少数民族”和“关键领域”，加强案件调查和处理。充分利用检查审计结果，快速查处问题线索。灵活运用监督纪律执行的“四种形式”，实行精准问责，以制度管理干部，规范工作。

三是继续加强干部日常监督。不断纠正“四风”，密切关注公款、非法公务接待等奢侈浪费、奢侈享乐问题，密切关注虚假接待、账外分支等无形变异问题，认真监督纪律执行和问责，继续发出未来纪律执行越严格的强烈信号。积极探索同级监督，加快同级监督责任清单的制定。