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自查自纠报告(教师)
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自查自纠报告(老师)

为了扎实推进教师作风建设,根据教育局和学校作风领导小组的要求,结合我在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对学校作风工作实施计划的评价材料进行了自检,深刻感受到“奉献、爱、奉献”的内在核心。特别进行了自检和自我纠正:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治Z*学会了做笔记,敷衍了事。我一直认为这些理论过于政治化,只要走路,就不必太认真。

2、不要求进步。对待工作不够积极和进取。只要你完成了领导分配的任务。在工作中遇到问题,不勤于思考,对于领导的个人任务,总是有一种拖延的心态。缺乏雄心壮志。

3、教育教学新课程标准理论理解不够深入,实质上没有深入研究,导致教学过程中出现许多混乱。

4、课堂教学方法太简单,缺乏创造力。传统的教育方法和教学方法仍然进入课堂,提高考试导向教育的分数不再适应现代信息的质量教育。

5、不够关心学生。教学中戴有色眼镜,热爱优生学,歧视差生。为了不影响教学计划,优生讲话频繁,却抹去了一些学生的学习进取精神。

6、对学生的评价过于单一。备课不能针对所有学生。学生的行为没有根据学生的个性特征进行评价。

7、与父母沟通不足。学校、家庭和社会是不可分割的团队。为了使学生能够个性化地发展成为道德、智力和身体全面发展的优秀人才,他们必须及时与父母密切联系,多沟通,多沟通。在这方面的工作还不够积极,没有按照学校的要求进行访问。

8、工作态度不够扎实。如果你不脚踏实地,你总是想在工作中找到捷径。我没有创新意识,没有深入分析问题,也没有深入思考。

9、专业知识不好。现代社会是知识和信息快速发展的时代,但我认为有一些专业知识可以适应,这是一个错误的想法。

二、问题的原因

1、政z*学习不够深刻,没有理解其中的精髓,导致学习政z*不认真。

2、任务总是有利可图的。思想认识不符合教师的职业道德修养。所以工作不够脚踏实地,缺乏上进心。

3、缺乏一颗宽容的心。目前,学生难以教学,学习不主动,淘气。家长们不支持和理解老师的工作。让教师的工作不能顺利进行,然后变得越来越不耐烦。

三、整改措施

1、努力学习教师职业道德规范、《教师法》忠于党的教育事业,对教育事业尽职尽责,不计名利,进取进取,努力创新,认真完成每一项教学任务,不求最好,只求更好。

2、不断提高自己的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,敢于创新,脚踏实地,肯干。加强商业学习,不断充实自己。

3、平等对待每个学生。在教学中没有彩色眼镜,优秀的学生,不同的学生。给学生同样的机会,让他们有个性地展示自己。善于观察学生的亮点,使他们充满信心,在学习中取得进步和主动性。

4、改进课堂教学。根据学生的实际情况备课,要慎重考虑。让学生在简单独立的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特征,促进每个学生健康快乐的成长。

6、不顾个人利益,弘扬奉献精神,在工作中进取主动。

在今后的教育教学工作中,我将扬长补短,努力提高自己的素质,不断提高自己,使自己成为一名纪律严明、业务精良、业绩一流的教师。

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