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在20xx年主题教育读书班上的研讨发言
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近年来,我专注于学习和实施XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育,严格按照“学习思想、加强党精神、实践、建设新成就”的需要,学习铸造灵魂,学习智慧,学习风,学习促进工作,通过阅读原文,理解原则,认真学习党的20份报告,XXX、《XX领导作品选读》等内容,对新思想的真理力量和实践力量有了更深刻的认识。现在结合个人所学所思所感所悟,和大家谈谈一些经历。请批评和纠正不当之处。

一是学铸魂,筑牢政z*忠诚。天下至德,莫大于忠。XX领导XX曾指出:“干部的党性修养、思想觉悟、道德素质不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的提升而自然提高,需要终身努力。组织入党是一生一次,思想入党是一生一次。因此,在主题教育中,党员干部要注重锤炼党性,处理“思想入党”永恒课题,不断改造主观世界,始终以XXX和党员的标准要求自己,加强自我修养、自律和自我改造。为方便锤炼党性,党员干部要主动走出机关,感受党性,锤炼党性,增强党性。要坚持不懈地用党性原则修身养性,以坚强的党性取信于民,促进群众,生动诠释“我将无我,不辜负人民”的崇高情怀。党员干部要认真学习马克思主义基本原则和中国特色社会主义理论体系,不断加强理论武装,方便改造主观世界。注重实践,将理论与实践相结合,不断提高实践能力和创新能力。为了更好地解决“思想入党”的永恒问题,党员干部要深刻理解“入党为什么,干部为什么,将来留下什么”的根本问题,坚定信念,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,始终保持清醒的头脑和高度的政治敏感性。党员干部要认真履行职责,坚持以人为本的发展思想,积极践行改革、发展、稳定工作,为实现中华民族复兴的中国梦做出贡献。

二是学以增智,提高业务能力。XX领导XX在陕西考察时指出,“学会增加智慧,就是从党的科学理论中理解规律,明确方向,学习方法,增加智慧,学习看家、兴党、强国的能力”。以本次专题教育为契机,认真整改XX领导XX在主题教育工作会议上的重要讲话和党中央关于大兴调查研究部署中列出的12个相关问题,有效提高业务能力。在此基础上,对高质量发展、民生保障、从严治党等突出问题进行深入调查,更好地明确责任和责任。要学习党的创新理论,增强政治z*的能力,转化为牢记委托、感恩奋进的精神动力,取得迎难而上、立功立业的丰硕成果。XXX的实践充分证明了XX领导新时期中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量。要继续深入推进调查分析,努力解决各种突出问题,为实现高质量发展、保障民生福祉、从严治党做出积极贡献。要不断发扬马克思主义校风,用科学理论指导实践,促进xx不断焕发新的活力和活力。

三是学以正风,树立良好形象。校风、转变作风、树新风,不仅是XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育学习和实施的重要组成部分,也是保证专项教育实效的重要保障。如何进行专项教育,一个重要的方面就是要看学习正风,树立良好的形象取得了多大的成效。党的十八大以来,每一次党内集中教育都致力于深化从严治党,推进自我革命。这种特殊教育还需要我们用XX领导新时期中国特色社会主义思想,培养纯政治生态,指导和推进作风建设,始终以严格的基调加强正风纪律。主题教育的目标是指党内存在的六个方面,包括理论学习、政治素养、能力、责任心、工作态度和诚信自律。这些问题大多与我们的工作作风不够严格和扎实有关。我们需要借助党的创新理论,统一思想、意志和行动。毫无疑问,我们对学习的态度和力度将直接决定主题教育的质量和效果。因此,作为党员干部,要勇于承担责任,积极行动,始终保持进取精神。要牢固树立严谨细致的工作态度,始终保持求真务实的工作态度,努力做到勤奋尽责。在廉洁自律方面,要自觉加强党性修养和道德修养,始终保持廉洁作风。

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