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亲爱的**组长,领导们,同志们:
深入学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育,是进一步推进新时期党建新伟大工程的重大部署。**大学在XX领导新时期迅速掀起了学习贯彻中国特色社会主义思想的热潮,引导全体师生深刻理解使命感、政治智慧和实践要求,切实推动学习深入、深入、深入,不断提高履行职责的能力和能力,努力为加快教育强国建设作出积极贡献。根据会议安排,现将相关工作进展情况汇报如下:
坚持凝心铸魂,提高办好群众满意大学政z*的能力。继续走在高质量发展的前列,是XX领导XX的殷切期望。**大学牢记委托,感恩奋进,进一步提升政府地位,努力办好人民满意的大学。一是坚定信念。理想引导生活方向,信念决定工作的成败。我们坚持用XX领导新时期中国特色社会主义思想,促进全体师生阅读、学习、理解原则,建立坚实的信仰基础,补充精神钙,稳定思想舵,坚定中国特色社会主义信念,实现中华民族复兴中国梦,学习成果进入不可动摇的理想信念。**大学坚定农业机械特色一流大学建立目标,加快高水平研究型大学建设步伐,保持战略集中,凝聚力量,努力工作,瞄准一流目标,追求一流行动,以更坚定的信念、信心、高精神,促进学校事业的发展,在新时代的新旅程中,展示新的活力,展示新的力量。二是为民厚植情怀。XX领导XX指出,党可以克服任何困难,赢得人民的信任和支持。对学校来说,师生是学校的基础,也是事业发展的动力。我们坚持以师生为核心,始终与师生呼吸,共命运,心连心,努力赢得师生的信任和支持。我们将以“进入学生社区、进入教学研究系、进入实践基地、解决师生期望、解决改革困难、解决发展需求”为出发点,大兴调查研究,巩固教师和学生长期机制,造福民生、热情、舆论工作,团结引导师生进一步增强“主人、主力、顾问、教练”的理念,充分激发师生的创造力,为促进学校事业的高质量发展注入强大动力。三是加强责任感。XX领导XX指出,责任与斗争是一种精神,最需要的是无私的性格和无畏的勇气。我们在教学XX领导新时期中国特色社会主义思想中获得奋斗的智慧和力量,坚持X旗飘在一线,堡垒建在一线,党员冲在一线,加强“敢于战斗、善于战斗”的能力培养,增强责任精神,增强做实事、解决问题、谋大事的思想意识和行动意识,切实提高履行职责的能力和水平。我们将牢牢把握学校事业发展的新形势和新要求,继承和发扬艰苦奋斗、不懈奋斗的优良传统,敢于承担重担,敢于啃硬骨头,以“做、努力、努力、创造性、领导带头”的实际行动,推动学校事业发展迈出新台阶。
坚持立德育人,提高德才兼备的高素质人才看家能力。XX领导XX强调,要把德育成果作为检验学校一切工作的基本标准。**大学全面贯彻党的教育方针,坚决肩负着为党育人、为国育人的神圣使命。一是树牢党建引领新理念。人才是国家科技创新的第一资源和根本来源。我们坚定不移地走中国特色社会主义办学之路,从思想上清理源头,培养源头,始终以德育为基础,加强党的领导,突出思想指导,引导学生关心“国家事务”、肩负“我国责”、深植“中国情”。深刻理解“两个确立”的决定性意义,以更高的地位把握牢政z*的方向,以高质量的党建引领高水平人才培养,坚持学校主要领导教新生思想政治“第一课”、毕业生思想政治“最后一课”等制度,引导教师努力成为“大先生”,不断激发人才爱国主义,报告国家志愿者,有效地将学习成果转化为形成人才经济形势的生动实践。二是激活人才培养新机遇。培养大量德才兼备的高素质人才,是国家和民族长期发展的大计划。我们坚持XX领导中国特色社会主义新思想,积极探索准确、精细的人才培训新模式,全面提高人才独立培训质量,深化人才供给侧改革,看到“先进”领域,加快满足中国需求,促进科技创新,促进顶尖创新人才的社会趋势。进一步推进创新人才培训平台建设,建立多元化、三维的培训体系,加强硕士、博士人才培训,不断完善教育评价体系,积极推进教育链、创新链、人才链紧密结合,努力培养更适合民族复兴的新时代。三是打造“三全育人”新格局。XX领导XX指出,思想政治z*工作要贯穿教育教学的全过程,实现全过程教育和全方位教育。我们将专项教育与“三全教育”紧密结合,实现学习、思考、知识、信用、行动的统一,促进专项教育贯穿学生成长的全过程,引导师生不动摇地听党的话,感受党的善良,跟随党,促进学习真正进入大脑、心、入门。继续深化“三全教育”综合改革,推进“一站式”学生社区建设,通过教育“最后一公里”,“三全教育”作为党、学校管理的重要支柱,促进形成“协调、整合、结合”的综合教育工作新模式,大力培养道德、智力、身体、美、劳动全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持正面创新,提高帮助高水平科技自力更生、自强不息的技能。XX领导XX指出,实现高水平科技自力更生是中国现代化的关键。**大学坚持“四面”,牢记“三必须”,努力撰写科技自力更生的时代答案。一是注重产业升级,深化产教融合。党的二十大报告指出,要加强产学研紧密结合,提高科技创新转型和产业化水平。产教融合是突破教育与产业壁垒、促进教育与科技有机衔接的有效途径。牢固树立科技是第一生产力的理念,继续深化产教融合,积极推进科教融合,共同开展“卡脖子”关键核心技术攻坚,以制度创新清理“淤泥点”、以人才支撑突破“堵点”,加快科研成果向现实生产力转化。加强创新信心,攀登科技高峰,积极打造农业装备产业教育一体化创新中心等产业链对接平台,加快省部现代农业装备协同创新中心等创新载体建设,不断创新产业教育一体化的广度和深度。二是聚焦国家战略,突出优势特色。**大学是中国第一所系统开展农业机械教育的大学。我们始终以XX领导XX对高校的重要指示精神为科学指导,积极践行强农兴农的初衷使命,突出“工含农,以工支农”的鲜明特色,积极对接中国“三农”工作发展战略规划,重点关注中国农业机械化和智能化发展的不足,“095工程”一体化进一步推进、大力发展学科建设,深入开展有计划、高水平的科研,努力取得重大原创成果。三是注重原创创新,加强基础研究。XX领导XX强调,加强基础研究是实现高水平科技自力更生和自我完善的迫切要求。基础研究是科技创新的源泉,是国际科技竞争的制高点。大力弘扬科学精神,高度重视“从0到1”的原创突破,营造敢于创新、包容失败的科研环境,鼓励教师愿意坐在“板凳”上、独闯“无人区”,聚集力量攻关原创引领科技,坚决打赢基础研究“持久战”。充分发挥学校基础研究主力军的作用,下好战略布局,打好政策引导“组合拳”,用好制度保障“连环招”,以原创颠覆性科技攻关任务为己任,努力打造基础研究创新战略的源头。
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