根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》的部署和要求，今天我围绕“学习党史、理解思想、办实事、开新局”的主题，通过广泛征求意见和建议，深入调查和解决自己的问题，进一步增强了从党的百年奋斗中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，结合自己的思想和工作情况，做出以下检查分析。

1、学习XX领导XX在庆祝中国共产党**成立100周年大会上的重要讲话

在研究中，XX领导XX在庆祝中国共产党**成立100周年大会上发表了重要讲话。作为当代中国共产党**，我非常兴奋。我不仅真正体会到了作为中国共产党党员的荣耀，也深刻体会到了作为党员的责任和使命。中国共**百年历史，是一部充满艰难险阻、不断奋斗的历史。虽然我们当代共产党人无法亲身体验党的历史的辉煌，但我们应该培养党员精神，提高工作技能，积极参与我们需要的岗位。敢于在困难面前亮剑，在矛盾面前迎难而上，在危机面前冲锋，在歪风面前坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中国伟大事业的继任者和主力军。看着身上的党微，听着主席的话，即使夜以继日地睡觉，但想到身边人民信任的眼睛，我相信我们所有的努力都是值得的，所有的坚持都是非凡的。

二、学习XX领导新时期中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料

党史学习教育开展以来，我认真学习了XX领导XXX在党史学习教育动员大会上的讲话和《论中国共产党**历史》、《XX领导》 邓小平 XXX 《XXX关于中国共产党**历史论述摘编》、《XX领导新时期中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党**简史》等指定读者，第一次学习XX领导XX在庆祝中国共产党**成立100周年大会上的重要讲话精神，系统学习第三届中央新疆工作研讨会精神、一系列重要讲话和新疆工作指导精神，对党的历史学习教育的意义有更清晰的理解和理解。我深刻认识到，在全党开展党史学习教育，是牢记使命、促进中华民族复兴的必然要求，是坚定信念、坚持和发展新时代中国特色社会主义的必然要求，是促进党的自我革命、始终保持党的活力的必然要求。作为新时代的党员干部，要大力弘扬理论与实践相结合的优良学风，不断从党史中获得灵感，从历史经验中提炼制胜法宝，进一步吸取经验，提高技能，努力把学到的知识和规律转化为处理发展和应对风险和挑战的能力，转化为做好基层群众工作的能力，转化为服务群众的能力，不断提高工作执行力。同时，始终牢记为人民服务的宗旨，立足岗位，为人民做更多的“好事”，帮助人民解决更多的“困难”，使“一枝一叶”成为尊重人民、热爱人民的生动实践和实践表达，进一步奠定理性、信用、美德、实践的思想基础。

三、存在的问题

(一)坚定信念。一是抓深理论武装存在差距。通常忙于日常事务，深入研究党的基本理论和创新理论不够深入和系统，仅限于记忆和理解关键内容，必要时可以说大纲，工作可以提出观点，理论基础不够厚，思维水平、愿景和岗位职责要求仍存在一定的差距。二是理解不够透彻。XX领导新时期中国特色社会主义思想的历史地位、哲学内涵等深刻内涵认知不够深入，结合乡镇实际情况不够准确，指导工作思维不够全面，仍有品味，与“学习、思考、信用统一”的需求仍存在一定差距。三是对坚定信念的重大意义认识不到位。理想信念不坚定，有时觉得自己是乡镇基层人员，不应该承担这么多工作，遇到很多困难和复杂的问题，有时有逃避，有“等待”的想法。

(二)增强历史意识。一是跟着不够自觉。回顾他们的成长过程，他们总是紧跟党的脚步。从心底看，他们对党和组织的感情是真诚的。无论他们在哪个职位上，他们都会找到做好工作的方法，否则他们会为组织和领导感到抱歉。但与“绝对忠诚”的要求相比，标准仍存在差距。有时我觉得只要我在原则问题上站稳脚跟，就不要做违法的事情。现在看，这种认知水平还是比较低的。第二，责任不够自觉。对于推进工作中面临的问题，缺乏面对困难、攻城拔营的责任精神，寻求稳定，缺乏动力。有时面对乡镇历史遗留下来的信访问题，我们有抵触情绪，主动解决问题还不够。我们不想站在第一位，也不想突出。三是示范引领作用不明显。作为乡镇领导干部，带头学习党史、讲党史、懂党史、用党史的示范领导作用并不明显。推动分管部门干部学习不够常见。

(三)弘扬优良传统。一是联系群众不够紧密。作为乡镇干部，工作实践与“一切为群众，一切依赖群众”的需求存在差距。与领导沟通多，与普通干部沟通少，基层走访不频繁，与群众沟通感情不够，导致掌握的具体情况少。 二是真抓实干劲不够。努力工作的思想有时会放松，坐下来深入学习的精神是不够的。削弱了工作的主动性和创造力，缺乏创新意识。第三，艰苦奋斗的精神不够强。虽然我们可以实现持续校准工作的指导思想，但在时间紧迫、任务繁重的情况下，有时我们会注意决策部署，做好“上半篇文章”，零距离指导，手拉手帮助，“下半篇文章”做得不够好。

(四)加强党性锤炼。首先，政z*的位置还不够高。多年来，虽然一直在加强自己的党精神锻炼，但有时仍缺乏政治z*愿景和整体愿景，思想意识、思维水平和战略素养不够，缺乏前瞻性和前瞻性，只有保险的想法有优势，虽然也想促进一些创新的工作措施，但大多数只停留在具体工作中，缺乏系统、前瞻性的整体研究思维。二是政z*意识不够强。虽然可以增强“四个意识”、加强“四个自信”、要做到“两个维护”，始终保持政治z*的立场不移，政治z*的方向不偏，但还没有完全考虑到参政z*的因素和效果。对政治z*规则和纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音和噪音进行自信的攻击和反驳是不够的，存在观点和方法不足的情况。三是党性教育不严格。与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比，存在定期开展党性分析不足、党性修养标准低的问题。党精神教育仍存在不足、媒体不足、目的不够强、氛围不够强、范围不够广、对上级精神的理解不深刻、不全面，对思想工作的极端重要性和紧迫性的理解较低。

(五)发挥党员先锋模范作用。一是党政令z*生活质量不够高。在日常生活中，我们在具体工作上投入了太多精力。作为一名普通党员，我们很少参与乡镇机关党支部的组织生活。我们很少敞开心扉谈论思想和问题。“提耳朵、拉袖子、敲警钟”还不够。我们不能真正触及灵魂，这影响了党政令的生活质量。二是党员干部作用发挥不够。在如何鼓励干部承担责任和整顿干部不承担责任方面，管理相对不够严格。负责部门干部不负责任、不作为的事情仍然发生，“困难不想做，风险不敢做，没有例子不想做”的现象和“害怕事故，害怕问责，害怕问责”的问题尚未从根本上得到解决。第三，宗旨意识不强。在工作中，坚持“向人民询问政治，向人民询问需求，向人民询问计划”的目标仍存在一定差距。没有完全结合姗姗县的区域特点，完善更普遍、更具体、更符合县经济发展特点的有效对策，不能很好地服务于经济社会发展和人民福祉建设。

四、原因分析

(一)理论学习不到位。政治z*理论学习和思想政治z*建设不够牢固，虽然也有迫切的愿望坐着学习，但总是觉得具体的日常事务，占用时间，分散精力，有时自我理解，强调客观现象，通常有意识地挤压时间，挤压时间学习不够，学习结合不够紧密，如何将学习成果融入思想，工作，思考研究不够，不能有效转化为看问题的政治素养和抓工作的具体能力。

（2）目的意识不够强。重上轻下的思想尚未完全克服，存在重安排部署、轻检查监督的情况，个别工作在最终实施中做得不够。在研究中，与一线干部接触不够，与群众的交流和互动较少，对基层思想和期望的理解不够认真和详细，积极解决实际问题的能力需要进一步提高。

（3）有勇气承担观念下降的责任。我觉得我受过党组织多年的培训和教育，对党有着深厚的感情。我有很强的组织和纪律观念。然而，在处理个别问题时，我缺乏追根究底、“小题大作、抓不放”的韧性，在加强自律方面仍存在差距。

五、改进措施

(一)加强理论武装，提高思想意识。始终坚持思想政治z*建设第一，坚持XX领导新时期中国特色社会主义思想，重点关注为什么学习、学习、如何学习、加强XX领导XX“7月1日”重要讲话、第三届中央新疆工作研讨会精神、XX领导XX关于新疆工作重要讲话和重要指示精神和党中央指定的学习书籍，全面系统学习，及时跟进学习，深入思考学习，联系实际学习，学习信心，学习信念，学习信念，知道为什么。在学习中，不断提高政z*的判断力、理解力和执行力。

(二)与群众密切联系，践行为民宗旨。积极比较建立、捍卫、建设新中国英雄牺牲革命烈士，比较改革开放和现代化建设革命烈士，从他们身上汲取精神力量，认真贯彻党的群众路线，履行党员义务，扎实做好党史学习教育“我为群众做实事”系列活动。继续开展“民族团结家庭”活动，定期协助有需要的人做农活，解决问题，送温暖。坚持基层研究，以岗位为基础，采取“听、看、问、查、帮”的形式，了解基层真相，从具体事情开始，从最突出的问题开始，促进各民族人民“担忧”问题的处理，实践以人为本的思想，不断提高各民族人民的幸福感和收获感。

(三)严格遵守纪律规则，自觉锤炼党性。坚持把政治纪律和政治规则放在首位，与革命烈士相比，见贤思齐，见不贤自省，认真检查工作态度、理想信念、理论修养、学习态度等方面的差距和不足，不断加强学习，弥补不足，切实提高做好工作的能力和能力。认真遵守中央八项规定精神，不懈纠正“四风”，坚决防止形式主义和官僚主义的滋生和传播，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。常修为政之德，常思贪欲之害，常除非分之想。主动报告个人事项，带头遵守党纪国法，自觉反对特权思想和现象，带头廉洁治理家庭，严格管理家庭成员、子女和工作人员。坚持用制度管人管事管钱，坚决落实“一岗两责”。在努力做好党风廉洁建设的基础上，不断加强自身修养。

以上是我个人的对照检查材料。请批评和纠正缺点。