同志们，今天我围绕着“学深悟透思想” 聚力促进发展”问题上一堂专题党课。主题教育的总体要求是“学习思想，加强党精神，注重实践，建设新成就”，我们应该不断掌握XX领导新时代中国特色社会主义思想世界观和方法，坚持，充分利用立场，注重发展瓶颈，积极思考突破，大胆创新实践，深化高质量发展共识，共同提高高质量发展的核心竞争力。

一是高度重视，深刻理解重大意义

(一)开展主题教育是“统一全党思想行动，始终保持党的强大凝聚力和战斗力的必然要求”。要通过开展主题教育，引导党员干部从思想上清理源头，培养源头，始终保持忠诚，始终思考党员的责任，始终保持头脑清醒，始终认清肩上的重任，真正把“两个建立”和“两个维护”铭刻在脑海和骨髓里。

(二)开展主题教育是“推动全党积极承担责任，不断开创事业发展新局面”的必然要求。要通过开展主题教育，引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从XX领导新时期中国特色社会主义思想中获得智慧和力量，不断提高“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，不断推动党的二十大提出的战略部署取得扎实成效。

(三)开展主题教育是“全面从严治党、以党的自我革命推进社会革命的必然要求”。党员干部要把特殊教育作为当前政治z*的重要任务，认识到开展主题教育的重要意义。扎实的主题教育是促进改革发展的重要保障，体现实际责任导向，教育党员干部进步，勇于负责，敢于斗争，理论学习，党精神锻炼热情，激发士气，凝聚力量，促进创新发展行动，为高质量发展奠定坚实的基础。

二、提升站位，不断提升政治z*能力

XX领导新时期中国特色社会主义思想，是现代中国马克思主义和21世纪马克思主义，是中国文化和中国精神的精髓，完成了马克思主义中国化的新飞跃。这是在全面、深刻地我党百年奋斗的重大成就和历史经验的基础上做出的新判断、新评价，其意义主要体现在三个方面。一是历史遗产。XX领导新时期中国特色社会主义思想是在中国共产党成立以来，我们在建立社会主义国家、创造、促进、坚持和发展中国特色社会主义的基础上创造的。它是在深刻和充分利用党成立以来的历史经验中创造的，是中国共产党共产党共产党的当代创造，是中国优秀传统文化的忠实继承人和弘扬者。这种历史遗产充分体现了我们党不忘初衷、牢记使命的宗旨意识，体现了中国共产党百年来为实现中华民族复兴而奋斗、牺牲和创造的主题归结。二是理论创新。XX领导新时期具有中国特色的社会主义思想，是XX领导同志从实际出发，深入思考和科学判断新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，以及一系列关于治国新思想、新战略的独创理论。这一理论创新充分体现了马克思主义真理的辉煌和与时俱进的性格，体现了中华文明开放、宽容、探索和创新的活力和活力。三是时代的奉献。XX领导新时期中国特色社会主义思想，是坚持马克思主义基本原则与中国优秀传统文化相结合的产物，是实现马克思主义与中国具体现实相结合，使马克思主义中国化具有更独特的民族形式、中国特色，成为中国文化和中国精神的本质。这个时代的奉献精神充分体现了以马克思主义为导向的新思想，以中国国情和文化根源的价值立场和求真精神，以及中国马克思主义印记的中国文化和精神。

学习贯彻新时期XX领导的中国特色社会主义思想，坚持参政高度和大局的角度，深刻理解和付诸行动。一是坚持旗帜鲜明的讲政z*。加强政治z*磨练，不断提高政治z*的判断力、理解力和执行力，始终保持与以XX领导同志为核心的党中央在政治z*立场、政治z*方向、政治z*原则和政治z*道路上的高度一致，率先成为“两个确立”的坚定支持者和“两个维护”的坚定实践者。二是始终对党绝对忠诚。不断增强支持核心、维护核心、跟随核心、捍卫核心意识和坚定，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度、坚定不移、一致坚决维护以XX领导同志为核心的党中央权威和集中统一领导，负责、负责、负责。三是不断加强理论武装。全面系统地学习，及时跟进，深入思考，联系实际，准确理解XX领导新时期中国特色社会主义思想，党20精神的核心本质，内涵丰富，努力掌握马克思主义立场观点、理性哲学、学习结合、学习，武装思想，指导实践，推进改革。

三、学以致用，促进知信行统一

(一)坚持学习转化，凝聚高质量发展共识。准确运用XX领导中国特色社会主义新思想“六必须坚持”的观点和方法，将其转化为我们的思维方法和工作方法，运用实践观点、差异观点、系统观点，善于把握主要矛盾、差异、分析、解剖、科学决策、正确解决问题、解决矛盾。一是深刻把握实现中华民族复兴的奋斗主题。要牢记党的初心使命，肩负责任，努力工作，坚持理想信念，牢记初心使命，始终引导奋斗目标，保持战略决心，坚定前进方向，认真做到“誓言，终身回答”。二是深刻理解马克思主义中国化的真理力量。坚持以学习、理解、实践XX领导新时期中国特色社会主义思想为必修课、首修课、终身课，学习、理解、使用。三是深刻理解党带领人民取得的辉煌成就。始终牢记XX领导XXX的殷切委托，胸怀“两大局”、牢记“大国”，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，促进创新发展，在新时代、新征程中更加坚定、自觉地展示新的更大成就。

(二)坚持“人民至上”的核心价值观，深植高质量发展群众基础。在今后的工作中，我们应该始终贯穿这一重要的世界观和方法论，以人民满意度和同意度作为判断和检验工作的标准，保持正确的工作立场和方向，全心全意为人民服务。党的基础深深扎根于人民，不断聚集人民的智慧，温暖人民的心，造福人民的生活，建立良好的共同努力、团结的发展模式。一是站在人民的立场上。从群众反映的最常见、最现实、最严重的问题出发，坚持问人民，问需要人民，弯腰，脚，找到切口，有针对性的力量，最大限度地凝聚群众的智慧和力量，有效地让城市人民思考，努力工作。二是不断改进作风。坚持铁必须自己努力，坚持道路，坚持推进廉洁政府建设和反腐败斗争，有勇气“亮剑”腐败现象和不正之风，戒掉形式主义和官僚主义，有效提高党委和政府的信誉。三是增加民生福祉。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，不断巩固和提高扶贫成果，加快农村振兴，重点关注“一老一小一青年”重点民生工作，认真处理就业、教育、医疗、养老等关系群众切身利益的问题，不断提高城市社会治理现代化水平。

(三)坚持以问题为导向，求真务实，促进创新发展。坚持以处理问题为导向，结合学习思维、调查分析和解决实际问题，指导实践，确保有针对性的工作和科学决策，研究解决问题作为学习的重点和立足点，决不能坐下来讨论。一是以发展目标为重点，推进人才科研队伍建设。二是加强新专业、新领域的基础设施建设。基础设施建设是提高发展水平的基本保障，要加快专家工作室建设。以党建、培训、管理专家为指导，重点开展骨干人才培训、专业研究、优秀课程研发、行业专利申请、推广研究成果；三是完善人才梯队培训体系。修订和完善研究制度，深化导师带徒制度。大力推进结构合理的专业梯队建设，以创新的方式吸引人才和智慧。建设教研人才梯队，将准教研团队规模分层次引进专业人才，不断凝聚人心，凝聚合力。

(四)坚持学以致用，用好调查研究法宝，推进高质量改革落实。要坚持集中学习与分散自学、集中培训与参观考察、理论学习与实践探索相结合，努力学习理论与促进创新、学习理论与指导实践相结合、学习理论与转变作风相结合，不断提高理论水平和解决实际问题的能力，深刻理解“调查研究是谋事之基、成事之道”的丰富内涵突出“细”字的力量，加强“实”字的拖底，坚持读好“深入细致效果”五字公式，围绕“生产经营”、“民生项目”、“采购领域政治z*监管”、“党风廉政建设工作发展”、“技改技措、高质量建设项目”等一系列重点、难点、痛点问题，重点从理论学习、政治素养、能力、责任、工作态度、诚信自律六个方面进行自检、自我纠正和意见和建议选择，综合采用跟踪研究、解剖研究、监督研究等形式，实现专项教育与重点工作的联系，延伸到各个领域。以务实务实的态度对存在的问题进行全面系统的“体检”，既有效地找到了“病表”，又深入分析了“病理”，形成了每一个整改问题的关键整改方案。要实现“四有”，即有措施、有目标、有时限、有领导责任人和责任单位，定期实施动态管理措施和问题注销，确保整改取得实效。

同志们，要坚决按照“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”的总体目标要求，始终坚持初心使命，不断提升“围绕中心、服务大局”的政治z*地位，围绕“三个结合”，深化“一线六链三点六体”的解决思路。