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领导讲话怎样才能讲到点子上
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如何谈论领导演讲的想法?

大多数人都很熟悉“说话要讲点子”这句话,但我相信没有多少人能在任何时候、任何地方和任何事情上做到。

领导演讲是指导和促进工作的基本途径之一。演讲水平与职业发展、领导干部个人形象甚至党和国家形象有关。说到这个想法,这是演讲有效和有效的基本前提。如果你不能说这个想法,无论是官方的陈述,还是新的陈述,都是胡说八道。

什么是“想法”?领导演讲的想法,就像射箭的目标,引导的品牌,治疗疾病的处方,是让你理解在工作中“做什么,为什么,如何做”的好方法。

那么,领导致辞怎么能讲点子呢?我觉得关键是要抓住这六点:

第一,抓住“目的”的根本点

在领导会议上发言时,必须有明确的目的,最重要的目的是指导下属,推进改革。统一思想,提高认识,部署任务,提出要求,教授经验,教授方法,肯定成就,指出问题,表扬先进,鼓励后进,是指导改革的意义,是“大目的”的“小目的”。就像当我们行走和行驶时,我们看到最终目的地,并将距离转换为几个阶段,每个阶段都有一个阶段性的目的地。

需要注意的是,条条大路通罗马,只有一条最方便的路。无论是领导演讲还是秘书发表演讲,我们不仅要有明确的目的,而且要努力找到最方便的方法来实现这一目标。

有些道路是现成的,是前人开辟和走过的。前人的经验是我们规划和选择道路的重要依据。如果我们选择这样的道路,我们不应该遵循它。我们还应该根据实际需要,扩大和平整,以便后代能够更好、更快地通过。在众多道路中,选择最方便的道路是标准,主动拓宽和平整道路也是标准,或者看到更多的标准。

有些工作是全新的,没有人做过,也没有现成的路要走。我们需要在山上开路,在水中搭桥,创造性地给出一条路,或者大胆探索,克服困难,在没有路的地区走一条路,这增加了领导发表演讲或制定演讲的难度。开辟一条新的道路,不仅测试能力,而且测试勇气。

我的稿子是讲课稿,和演讲稿的创作有很多相似之处。以此为例。在构思手稿时,我首先会想:写这篇手稿要达到什么目的?注重领导讲话这一特殊文稿,教读者找点子,抓点子要领。为了实现这一目标,我们应该首先解释什么是想法,然后简要解释想法的重要性,最后结合自己的经验教授有效的想法。基本的运思路线是“是什么-为什么-怎么做”。

第二,抓住“需求”的出发点

演讲是针对特定对象的,其作用最终取决于观众的认同感和接受度。因此,无论是演讲者还是演讲稿的起草者,都要增强观众的观念和观众的观念,自觉做到“演讲看对象”。在演讲或写作之前,我们应该首先找出目标群体,从他们的角度思考更多,思考他们需要什么,关注什么,他们想听什么,以便在演讲中有针对性地回应,以防止自言自语和自言自语。

领导讲话本质上是工作思路、方法和经验的供给,是思想营养、智慧水果和精神产品的供给。这就要求演讲者或演讲者主动关注需求方,自觉在供给方面做出努力,从而提高供给质量,实现有效供给。

一篇好的领导演讲不仅具有站立的高度和思想的深度,而且具有关爱的温度;它不仅能让观众理解和听到,还能让他们听到清爽、清爽、清醒、解渴和享受。

就我演讲稿的创作而言,目标群体是希望完成领导演讲稿的读者。如果我是读者,我当然希望这篇文章既易读又实用。易读性意味着语言应该通俗易懂。最好举一些例子,不要只说大道理;实用性是“道”和“艺术”,可以复制和操作。因此,我的演讲朝着这个方向努力。

第三,抓住“场所”的立足点

演讲不仅要看目标,还要看场所,所谓“看谁说什么,在山上唱什么歌”。

在大多数情况下,领导演讲的地点和地点都是事先知道的。他们可以做一些有针对性的准备,并努力从准备手稿开始增强现场感和替代感。具有强烈临场感的手稿,就像在合适的地方穿合适的衣服一样,会让人们感受到你的关注和意图;可以与整个地方融为一体,让观众有“同样的感觉”和“通感”,让每个参与者都感受到共鸣的力量,整个场地都有共鸣的效果。

我的手稿是讲座,教学也应该有一种现场感。为了增强现场感,当我举一个例子时,我没有举一个演讲稿,而是根据当地情况采取措施,以这个手稿为例。

在这里,我还想特别解释一点:明显、有形的场景是场地,隐形、无形的场景是立场,立场是所有演讲的立足点。作为领导干部,每一句话都要站在党和人民的立场上,同心同德,坚持以人民为中心,高度统一对党和人民的责任;我们不仅要站在“舞台上”,还要关注民情、民意和民生。说话时,千万不要高高在上,趾高气扬,带腔调;尽量减少文档语言,善于用观众语言和群众语言诠释抽象真理。

第四,抓住“主题”的中心点

无论是部署会议、报告会议、研讨会、交流会议,只要会议有主题,领导只要讲话就应该有主题。当我们写领导演讲时,标题与主题密切相关,应该尽可能反映主题,但两者不能简单地等同。大多数时候,领导演讲会使用“在……会议上的演讲”这样的标题。有时,特别是重要的会议报告、研讨会上的特别指导报告、一些主题演讲、会议演讲等,将中心思想简洁为简洁的句子,作为主题,以“在……会议上的报告(演讲)”作为副主题。

讲话侧重于观点,主题是观点的指挥官,就像众星捧的月亮一样。没有主题的演讲是一盘散沙。

领导演讲通常会对一个主题发表几种观点。这些观点必须从中心思想中辐射和分化。就像我的手稿一样,我谈到的六点都是基于“如何谈论领导演讲的想法”的主题给出的具体答案。

第五,抓住“问题”的焦点

问题是时代的声音。在新时代环境下,树立问题意识,以问题为导向,是创造事业发展新局面的必然要求。领导演讲作为规划、指导和推进改革的重要手段,必须重点研究和解决工作中的实际问题,特别是突出问题、关键问题和重要问题,发现问题敏锐,面对问题清醒,有解决问题的意识。如果你在工作中找不到或找不到问题,开会时就不会有焦点,说话时也不会有想法,就像用滴眼液擦腿一样。

问题有很多形式,工作中的困难和堵塞通常是问题的焦点。许多问题也相互纠缠,连锁反应,我们不仅要坚持具体分析、症状治疗、目标、钥匙开锁,还要注重防治、源头治理、系统治疗、综合政策,从系统机制促进问题的解决。

这些道理并不难理解,但贯穿领导讲话并不容易。事实上,一种情况是有问题但找不到或看不见,这是“不能”发现问题;另一种情况是视而不见,做鸵鸟政策,选择性失明,这是“不想”发现问题,“不敢”指出问题;另一种情况是发现问题,但“不”处理,这是能力问题。

关注领导演讲中的问题主要有两种写作方法:一种是我们常说的“三段论”,先提出问题,然后分析问题,最后给出解决问题的想法和方法;另一种是不直接写问题,但从工作目标的提出,到具体任务的部署,思维方法的教学,贯穿问题意识,问题导向,写问题,本质上是从背面写问题,因为“问题对面是真理”。

第六,抓住“指导”的发力点

领导者的职责和作用是“领导”和“指导”,“领导”是“领导”,“指导”是“指导”。在领导演讲中,帮助提高理解,指出工作方向,给出工作思路,教授方法和经验,是指导意义的具体体现。要充分发挥这种指导意义,关键在于优秀的知识,优秀的水平,所谓的“给别人一碗水,你需要先有一桶水”。

准确科学是指导的关键。准确指导的关键在于有针对性,这个“的”,就是前面提到的这些点。严格地说,我说的这些点不是一个特定的点,而是一个可以分化和裂变的点。它们是一种精确思考的“点思维”,每一点都代表着一种思维方向。而且,这些点不是孤立的,而是相互关联的。点与点的碰撞通常能激活我们的思维领域,触及思想的火花。多点藕合,才能催生真正意义上的好点子、金点子。

科学指导的关键在于掌握规律和方法,这不是指写作或演讲的规律和方法,而是指工作的规律和方法。只有彻底研究工作,我们才能知道“说什么”,知道“怎么说”,才能实现强有力的指导和良好的指导。

梁衡先生写了一篇名为“会议与演讲”的文章,其中有一段:

什么是工作,就是改变现状,原地踏步不是工作。重复不是工作,有突破、有调整、有改进才是工作。想要改变工作状态,先改变工作的人,首先要武装自己的思想,改变自己的思想。因此,当我们说话时,我们应该给人们新的信息、新的知识和新的想法,通过这三把钥匙打开听众的心,打开他头脑中封闭的门。他接受了你的新事物,精神变成了物质,创造了新的工作,这证明了你的演讲是有效的。

我觉得这句话很好。领导演讲能否发挥应有的指导意义,领导演讲写得好不好,一个重要的判断标准就是看有没有新的东西,这些新的东西能不能让观众入脑入门。如果整篇文章都是“老套”,即使踩对了,也只是原地踏步或者跟风。

新事物从何而来?活水来源于有源头。这种“活水”是一种永无止境的学习、思考和创造。

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