目前，第一批特殊教育已进入“结束”阶段，第二批主题教育的“集结号”即将响起。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、强实践、建新功”的总体要求足理论学习、调查、分析、检查和整改“扎实”的真正努力，以“刀刃向内”的勇气和“刮骨疗毒”的决心，积极寻找差距，确保第二批专项教育“满仓”，促进第二批专项教育取得真正的成果和成果。

努力学习理论，确保思想意识“颗粒满仓”。“博观而约，厚积而薄发。开展主题教育，要把理论学习放在重点位置，只有理论清醒，政治才能坚定，行动才能自觉。XX领导XX强调，“学习需要沉下心来，要坚持不懈，要注重学习和理解，不能心烦意乱、肤浅、不求解。“在理论学习中，“做外表”和“走过场”似乎很简单，但实际上违背了主题教育的初衷，鼓励了形式主义和官僚主义的“不正之风”，思想理解自然存在偏差。广大党员干部要以“归零”、“空杯”的态度，端正理论学习的“姿态”，从理论经典、权威作品中逐字读取“原味”、“真味”，切实做到真学真信真用，确保思想意识“颗粒满仓”。

努力调查分析，确保问题建议“颗粒满仓”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要练。“目前，第二批特殊教育即将到来，全国继续“升温”，但有些地方存在“热温冷”“三温差”现象，部分党员干部在学习“与自己无关”“外”，导致调查分析“走”，有选择地听取问题和建议。广大党员干部要坚持问题导向和目标导向，注重过程管理、系统规划和总体安排，坚持从实际出发，扑下身子，沉到一线，发现问题，听取建议，多和群众聊“白话”，说“家常”戳社会关注的热点，群众关注的焦点，工作关联的堵点，不走过场，不做虚功，让研究回归本位，确保问题建议“颗粒满仓”。

努力检查整改，确保自我创新“颗粒满仓”。“让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和基本标准，群众意见是最好的标尺”。然而，一些党员干部喊口号“高音线”“大音量”，但检查整改“折扣”“加水”，这种行为看似活泼，实际上伤害无穷，最终只会让主题教育，如“肤浅”浮在表面上，形成了人们听到和实际感受到的差距。广大党员干部要发扬刀刃向内的自我革命精神，系统梳理调查分析中发现的问题，以闻过则喜的态度进行改革，积极抓整改，驰骋不断抓实施，避免问题不整改，挑问题假整改、大问题、小整改等形式主义，促进成功实践的经验和有效措施的系统化，使检查整改结果能够客观、真实地反映特殊教育的有效性。