同志们：

XX领导XX在学习和实施XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，特殊教育不分阶段、分阶段，理论学习、调查分析、促进发展、检查整改有机整合、综合推进。XXX的重要讲话不仅部署了开展主题教育需要认真掌握的关键措施，还指出了开展主题教育需要牢牢掌握的工作方法。我们应该认真学习和理解，坚决实施，真正取得成果。下面，借此机会，我给同志们讲几点意见参考。

理论学习，凝心铸魂。XX领导XX指出，我们党一直重视全党特别是领导干部的学习。这是促进党和人民事业发展的成功案例。在每一个重大转折点，面对新形势、新任务，我们党总是呼吁全党同志加强学习；每一次这样的学习热潮都能促进党和人民工作的巨大发展和进步。要开展主题教育，必须始终贯穿理论学习，不断提高理论素养，坚定信念，提高意识水平，提高能力和能力。理论学习要全面系统。新时期中国特色社会主义思想内容包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，形成了完整的科学体系。党的二十大报告明确提出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个成就”了这一思想的主要内容。我们不仅要全面系统地学习和掌握这些主要内容，还要把握科学体系的整体思想、新思想、新战略、各方面工作的具体要求，理解和把握整个科学体系，防止碎片化、片面，不能只看到树木、森林。要全面把握这一重要的思想世界观和方法论，坚持和运用贯穿其中的立场和方法，努力更好地理解它的意思和意义，真正提高思想理论素养，不断巩固和坚定地支持“两个建立”、坚决实现“两个维护”的思想基础。理论学习应该是生动的。到目前为止，党的理论创新和实践创新都非常生动，理论学习也应该生动，不能只记住一些概念和陈述。我们应该密切关注党的十八大以来党和国家事业取得的历史成就和历史变化，以及近年来我们经历的非凡和非凡的过程，深化改革开放的具体实践，促进创新发展，有效应对重大风险和挑战，深刻改变国际形势，真正理解这一重要思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，政治z*认可、思想认同、理论认同、情感认同，不断提高党的创新理论。理论学习应该是有意识的。XX领导XX指出，我们的工作，我们是先驱，探索者，没有人提供我们可以采取主义态度的经验，需要不断探索和突破理论来指导实践，并使用实践中探索的规律来改进我们的理论。学习理论实际上是一种政治和历史责任。我们要认真承担新时代新旅程的使命和任务，真正把理论学习作为政治z*责任，作为生活方式，作为精神追求，有意识地领导新时代中国特色社会主义思想指导任务，吸收进取的智慧和力量，团结发展，基于岗位贡献，努力创造经得起历史人民验证的成就。

调查分析，解决问题。XX领导XX多次强调，调查研究是谋事、成事的基础，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。大兴调查分析作为主题教育的重要组成部分，在调查分析中提高对党的创新理论的认识，利用党的创新理论研究新形势，处理新问题，使调查分析过程成为理论学习到实践应用的过程，改变风格，增强群众感情，提高履行职责的能力，增强责任。调查研究要摸清真实情况。坚持党性原则，一切从实际出发，理论与实践相结合，听真话，观察真相，坚持真理，纠正错误，一个是一个，另一个是两个，既快乐又优秀，不仅是书，不仅是上面，只是现实。要多层次、全面、多渠道了解情况，不仅要调查机关，还要调查基层，调查干部和群众，解剖典型，了解整体情况，实现点、面、上、下的结合，使决策有更多的事实依据。坚持发展而不是静态、全面，而不是片面、系统，而不是分散、普遍接触，而不是独立观察事物，牢牢把握客观现实，通过“交换、比较、重复”，获得真实、有效、扎实、有效的研究成果，从而获得正确的观点。要开展调查研究，就要直奔问题。问题是时代的声音，每个时代都有自己的问题。调查研究要坚持以问题为导向，以解决问题为根本目的，重点落实党的路线、方针、政策和中央重大决策部署，重点关注实践中遇到的新问题、改革发展稳定中存在的深层次问题、人民群众的迫切需要、国际变革中的重大问题、党建工作中面临的突出问题，认真做好全局战略研究、解决复杂问题的对策研究、新时代新形势的前瞻性研究、重大工作项目的跟踪研究、经典案例的解剖研究、促进实施的监督研究，真正了解情况，找出问题。在调查的基础上，深化研究，彻底研究问题，找出根源和症结，形成解决问题、促进工作的思路、方法和政策措施。要真正沉下去进行调查研究。坚持党的群众路线，从群众到群众，跳到前线，亲自检查，亲身体验，不仅“进入”基层，而且“心”基层真诚倾听群众的声音，真正反映群众的愿望，真诚关心群众的困难，有意识地向群众学习，向实践学习，从人们的创造性实践中得到正确的理解。发扬优良作风，戒掉形式主义和官僚主义，到困难多、群众意见集中、工作无法打开局面的地方和单位进行研究，避免贪婪虚荣的研究，不做表演、盆景和蜻蜓水研究，防止聚集研究、双头研究、重复研究，坚决纠正，不深入，真正使调查分析过程成为与人民保持血肉联系的过程。

促进发展，造福人民。XX领导XX指出，学习新时代中国特色社会主义思想的目的都是运用它，把它变成一种强大的思想武器，改变主观世界和客观世界。开展主题教育体现实践导向，注重新时代新旅程党的中心任务，努力工作，取得实际成果，注重问题，困难，始终保证责任感，积极承担党和人民的责任，以新气象促进创新发展，取得新成果，依靠顽强的斗争开启职业发展的新世界。要着力解决发展问题。围绕高质量发展，全面建设社会主义现代化的首要任务，加强理论学习，指导发展实践，深化调查分析，促进发展问题的解决，深入发现和分析实施新的发展理念，建立新的发展模式，促进创新发展，找到切入点、力量点。坚持系统理念，区域部门公司工作进入新的发展模式，掌握整体和局部、当前和长期、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般关系，加强前瞻性思维、整体规划、整体推广，使任务为城市赢得荣耀，更加整体。努力促进事业发展。紧密结合实际，认真贯彻落实党中央关于全面建设社会主义现代化中国的战略部署，妥善处理推进中国现代化的一系列重大关系，切实推进内需，深化供给侧结构性改革，加快现代产业体系建设，全面推进农村振兴，实施科教振兴战略，实施人才强国战略，创新驱动发展战略，确保和改善发展中的民生，推进绿色发展，推进美丽中国建设，推进全面依法治国，建设社会主义文化强国，维护社会稳定，形成促进高质量发展的强大合力。要着力做好民生实事。实践宗旨造福人民，牢固树立以人为本的发展思想，坚持一切为人民，一切依赖人民，自觉问人民，问人民，始终呼吸人民，共同命运，以人民为重要内容，以人民满意为基本标准，抓住人民最关心最直观、最现实的利益，聚售解决就业、教育、医疗、护理、住房、养老等民生领域的突出问题，真正造福民生，温暖民心，满足民意，增强人民的收益感、幸福感和安全感，使现代化建设成果更加公平，造福全体人民。

检查整改，自我革命。敢于面对问题，敢于纠正错误是我们党的显著特点和优势，也是我们党自我革命精神的重要体现。开展主题教育，要认真检查整改问题，紧密结合新形势、新任务、新职责，有机地学习、检查、改革。全面发现自身的不足和工作错误，正确对待和自觉接受党内外的监督，认真开展批评和自我批评，有效解决思想根源和制度机制的问题，促进党的深入调查和改革，以整改的实际成果赢得人民的信任。坚持刀刃向内。把自己放进去，把责任放进去，把工作放进去，深入分析党性，重点关注理论学习中校风不正确，深入学习，重点关注政治判断力、政治理解力、政治执行力，落实党中央决策部署和XX领导XX重要指示指示精神。在能力和能力方面，重点检查新的发展理念是否牢固，促进创新发展，做好群众工作，应对风险和挑战的能力是否强，勇于承担责任，重点检查创业精神是否不足，是否存在“躺下”的思想，重点检查工作作风中的目的意识是否牢固，是否存在形式主义和官僚主义问题，在诚信自律方面，重点检查纪律观念是否强，是否存在损害群众利益的腐败问题，接受政治z*体检，清理政治z*灰尘，纠正行为偏差，不断提高自我净化、自我完善、自我创新和自我完善能力。带头树立新风。坚持党性，践行“三严三实”，认真贯彻中央八项规定及其实施细则精神，继续纠正“四风”，坚决反对特权思想和特权现象，依法公平使用权、民用权、廉洁使用权，促进形成清洁的同志关系、上下级关系、清洁统一的新政府和商业关系，做好政府领导、创造者和社会氛围，树立求真务实、团结奋斗的新时代潮流。加强建章立制。加强规章制度建设。坚持“当前改革”与“长期”相结合，重视反复问题，注重制度原因，完善机制，避免问题反弹，认真落实初学者使命，坚持整改，树立基准，树立改革榜样，真正拿出主题教育的合格答案。

同志们，强国建设和民族复兴的宏伟蓝图令人鼓舞和激动人心。我们这一代共产党人使命光荣，责任重大。以这次专题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高政z*的判断力、理解力和执行力，增强“四个意识”、加强“四个自信”、为全面建设社会主义现代化中国，全面推进中华民族复兴，团结奋进，做到“两个维护”。