20xx年，在学校党委行政的坚强领导和亲切关怀下，在各部门领导和全院师生的热情帮助下，对比岗位职责和目标任务，深入开展学习研究，积极适应角色要求，坚定自觉落实学校部署安排，推动各项工作取得新进展。

一是加强理论武装，增强党性修养，增强履行职责和能力

以XX领导新时期中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届以往全会精神，深入学习贯彻省第十一届党代会精神和学校第三届党代会精神，加强理论学习，提高党性修养，进一步增强“四个意识”，增强“四个自信”，实现“两个维护”。参加省级高校处级领导干部党的十九届六中全会精神专题培训班和会议演讲，通过XX领导法治思想专题培训、党史学习专题培训等在线课程，以及暑期干部阅读班、理论学习中心小组专题学习等形式，有效提高了解问题、促进工作的意识和能力，不断提高履行职责的能力。

二、立足本职工作，加强政z*责任，努力提高工作业绩

20xx年X月底，该职位由学校团委书记转为信息与控制工程学院党委书记。认真和完善原岗位工作，学校团委被评为“XX省五四红旗团委，被团中央授予基层团组织最高奖项——“全国五四红旗团委”。

担任学院党委书记后，我深深感受到了“势在必行”和“时不我待”的压力，努力以对党的事业、对学院的发展、对师生负责的态度，切实履行管党治党的“第一责任人”职责，充分发挥学院党委政府的z*职能，坚持党的建设与业务同频共振，共同管理。以20xx年目标管理考核任务为导向，带领团队成员统一思想，精准施策X月初、X月初、XX月初四次监督推进，寻找瓶颈，寻求突破。除高水平人才引进和部分科研指标外，其他指标均成功完成，部分指标提前完成，整体完成率显著提高，党建工作领导成果显著。

1.抓好从严治党，加强政z*责任

带头管党治党，加强政z*建设。落实队员“一岗两责”，召开党支部书记大会X第二，推动从严治党向基层延伸。带头以普通党员身份自觉参与“双重组织生活”。推进制度建设，夯实基层基础。顺利完成换届，选拔强基层党组织书记。优化升级X教师党支部深化教师党支部书记“双领导”培训。选拔科级干部X名字，选派临时干部出去X名字。深化作风建设，营造良好氛围。推动团队成员正常联系支部、教研组、班级，深入开展研究。“我为群众做实事”完成了师生反映强烈的10个突出问题。定期开展师德专项教育和警示教育，举办学校师德演讲比赛，在学校获奖，宣传廉洁文化，组织团队成员深入基层讲党课。强化思想工作，妥善处理舆论，做好宗教工作。

2.坚持深入学习，扎实推进党史学习教育

加强“第一题”学习，扎实推进党史学习教育，加强党的十九届六中全会精神，XX领导XX“七一”讲话XX调查时的重要讲话精神。召开X二党委促进党史学习教育；组织XX次理论中心组专题集中学习；专题宣传和重点知识答题；做好专题组织生活会。“学习强国”人均分排名全校前列。X名支部书记获“千名辅导员讲百年党史”二等奖；学校党史学习教育专题组织生活会有两个案例。

3.落实党建责任，提高基层党建水平

重点下降，重点转移，重视党员的发展和教育管理，发挥党员的先锋模范作用，激活党支部在教学风格建设和重点任务实施中的组织和领导能力。打造“同息共信、党建引领、‘家校社’协同教育模式创新实践”品牌，推动“三全教育”格局建设，多人受到学校“三全教育”的表彰。邀请专家进行统战、舆论、新闻、诚信、师德等专项培训，提高基层党建水平。毕业生党员考研率超过XX%；X被评为先进基层党组织的个支部，X名党员被评为优秀共产党员；XXX被评为教育家庭，应邀参加XX省教师座谈会；XX获得国家无偿献血献血奖。

4.注重重点任务，落实年度工作

规范党委和党政联席会议议事规则的执行，召开党委会议XX二、党政联席会议XX第二次。严格遵守“三会一课”和民主评价制度，建立公寓党员工作站，共同建设党和团体，师生合作，推动党建工作从班级延伸到公寓。开展一系列庆祝党成立100周年的活动，制作并上传“我和我的分公司”的短片X个；X部党课在“我来讲党课”活动中获奖；X项XX市统战调研课题，X项目基层党建创新项目获批。

5.以问题为导向，采取整改措施

特别注意检查反馈问题整改、第一轮校园检查、落实党建设主要责任专项监督、党史学习教育专项监督等问题整改，促进问题，需要继续整改，制定整改措施，明确责任人，确保详细实施。

三、廉洁自律，自我警惕，时刻以身作则

坚持以身作则，戒掉形式主义和官僚主义，坚决反对特权思想和现象。严格遵守XX党规和中央八项规定，不违反党的政府纪律、组织纪律、诚信纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

四、存在的问题及下一步计划

首先，缺乏落实政府z*职责的关键任务。在落实高校科研和团队的关键任务方面，缺乏党建工作来促进创新发展。下一步，我们应该自我压力，集中精力，促进关键指标的发展，促进关键任务的实施，并将其作为测试“第一负责人”是否履行管理z*职责的重要标准。

二是学习研究，建设党建工作品牌不够深入。缺乏统筹协调，积极推进党建工作从班级延伸到公寓，从支部延伸到教研组。下一步要深入贯彻“三全教育”的教育理念和课程思想政治建设要求，探索整理学校党建工作特点，打造知名度较高的党建工作品牌。

三是抓好作风建设，推进改革成果存在不足。通过作风建设促进工作发展，存在时断时续的现象。下一步，要系统规划、组织努力、连贯推进工作思路、战略方法、切实重点等方面，以“做事”为基准检测干部，以“严谨、细致、快速”的工作态度，努力推进各方面的工作。

公文写作门户网，请认可