20xx2000年，在上级党组织的正确领导下，在团队成员的支持和配合下，我校党支部重点关注“抓好党建网络阵地，宣传党的方针政策，开展党纪党规教育”继续巩固和深化指导思想“不要忘记你的首创精神，牢记你的使命”主题教育成果，切实加强学校党支部制度建设、制度建设、作风建设和廉洁党风建设，不断提高学校党建整体水平。我是学校党支部书记“抓好党建促教学，抓好党建教学”以创建党建品牌为出发点，以学校教育教学为重点，认真落实党建工作“第一责任人”职责，努力提高自身素质，正确履行职责，满足自身工作的需要。学校党建工作及履职情况报告如下:

一、主要工作

(一)抓基层党建责任制。落实区委部署，制定“××职业教育中心支部在新时期学习贯彻XX领导中国特色社会主义思想方案”，以提高政府z*地位，坚持多措并举，加强党的建设为指导，加强“四个意识”，坚定“四个自信”，学习原文，深刻理解，多种形式的学习、宣传、实施、报告，主要形式是看现场、讲党课、视频播放、经验、媒体宣传、氛围塑造等。学校共青团委员会组织学生开展共青团日活动、研讨会、宣传和宣传活动。加强基层党建工作的责任意识，明确分公司的主要责任，分公司秘书履行第一责任人的职责，团队其他人履行“一岗双责”层层传递压力，落实分工责任制。积极落实支部书记“第一责任人”制度，按照“一岗双责”要求，努力实现团队建设“五个好”。

(二)履行党风廉政建设责任制。努力学习XX领导XX最新讲话精神，提高政府地位，增强四个意识。教育部党员干部要旗帜鲜明，坚定维护党中央的权威。努力学习大学思想政治会议精神，加强理想信念教育，加强宗旨意识，引导全体党员坚定信念，增强信心，培养信任。贯彻组织决策，领导基层活动，团结动员群众，推进各项工作。教育党员干部要忠诚、干净、负责;老师要立德育人，为人师表;学生要努力学习，文明守纪。加强党风、教风、学风建设。严格纪律，严格规章制度，严肃问责。领导小组成员明确正面和负面清单;年初，经理、教师和实验人员签署了责任书。

(三)落实思想工作责任制。推动“不要忘记你的首创精神，牢记你的使命”形成长效，加强“三基建设”。按照区委的要求，我中心重视党支部的建设，教务处由教学副校长邹丽荣担任“双带头人”的标准;学生办公室由共青团委员会书记和辅导员担任，以确保组织的稳定性。支部认真完成组织生活会议，坚持“三会一课”系统，完整的记录。组织了特别民主生活会议，团队成员进行了严肃的批评和自我批评，进一步加强了团队的团结和聚合，特别民主生活会议的群众满意度达到了100%。团队成员中有三人获得20xx年度考核很好。团队成员、师生党员政治z*理论学习教育计划强、制度严格、目的好、学习方法好。开展主题派对日活动，回顾党员誓言，开展论文竞赛，完成一系列问题解决。

(四)贯彻党建工作会议精神。以党建为核心，加强政治z*理论学习，压实主体责任。“两提一创”三次是机会“企业行”，一次“下乡行”，健全“三会一课”制度。明确主体责任，巩固基层党建，加强廉政建设。加强高校思想政治z*教育，利用自媒体平台推动学习内容。“道德讲堂”，党员亮身份，党员亮身份，“开学第一课”等等。以教学为中心，提高教研能力，实现应用转型。20xx青年教师教学基本技竞赛X人获奖，绘图比赛X余人参加;20xx届毕业生X人，年终就业率X%。以教育为基础，积极开展第二课堂活动，扩大综合素质。组织春季运动会，“践行青春使命，共建中国理想”学生合唱比赛；学习宪法知识竞赛。

二、主要问题及原因

政治z*理论学习不够，学习经验形式化，存在应对现象；党建缺乏创新精神，工作方法简单；部分成员党性不高，模范带头作用不好；存在的问题整改不到位。小组工作管理不严，活动开展不到位。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)加强理论武装。进一步加强和纠正因工作繁忙而影响每次学习的时间长度、理解深度和理解高度。团队成员进一步加强师生思想政治教育，创新形式，丰富内容，使大家愿意接受和赞扬。

(二)努力创新实践。今后，要以教学风格促进学校风格，促进课堂改革，实现教学方法创新，做好研究基础工作。例如，用正能量的例子感染教师，特别是年轻教师，使每个人都能建立教师的使命感，加强教师的奉献精神;建立实验教学中植入实验教学“微试验”的理念。

(三)提高党性修养。未来，团队成员应在日常工作中进行和分析，进一步提高团队成员的教学和研究水平，不断提高领导管理能力，提高职称水平，发挥领导和示范作用。

(四)积极解决问题。未来，我们将进一步完善各种管理和考核机制，鼓励积极参与教学改革和实践的教师，利用制度促进转型，提高管理效率。了解上级和学校改革的方向，制定相对科学的前瞻性制度。

(五)加强群体管理。今后，我们将进一步加强小组工作，发挥工会的作用。通过各种活动，做好精神文明建设，凝聚员工的凝聚力。加强校际交流，加强改善。突破干部交流的局限性，派遣教研室主任、一线教师、实验人员到公司临时实践、兄弟院校比较交流、观察教学实验等，及时获得新的思路和方法。

总之，一年来，在上级党组织的正确领导下，我校党支部思想作风建设进一步加强，在产教融合、校企合作等方面也取得了长足的进步。在教学中，我们深入学生，融入学生，了解学生，突出了学生工作机械专业的特点和亮点。虽然有了很大的改善，但与上级党组织的需求仍存在差距。我支部将继续带领全体教职工开拓创新，积极探索，做好各级领导安心、满意人民的教育工作。

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