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为深入贯彻落实自治区党委关于学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育部署的要求,扎实推进**各级党组织专项教育,推动党的创新理论学习深入、真实、内心,专门制定主题教育理论学习实施方案
一、目标任务
坚持以县级干部为重点,全面系统地加强XX领导中国特殊社会主义新思想的学习,完全准确地掌握重要思想的主要内容,全面掌握重要思想世界观、方法和立场,深刻理解重要思想的真理、理论、哲学,促进党员干部真正理解,始终保持统一思想、坚定意志、协调行动、较强的战斗能力,学铸魂,学增智,学正风,学促干。新时期党的全面、准确地贯彻落实*,牢牢把握社会稳定与稳定团结的总体目标,扎实推进**稳定团结的基础、基础和长期工作,坚决捍卫“两个建立”、坚决做到“两个维护”。
二、学习内容
(一)全面系统地学习XX领导新时期中国特色社会主义思想。重点研究党的二十大报告,XXX、《XX领导选读》、XX领导新时期中国特色社会主义意识形态摘要四种必读书目,学习使用XX领导新时期中国特色社会主义意识形态学习纲要XX领导XX“党的自我革命”、《XX领导新时期中国特色社会主义思想世界观与方法论专题摘编》《XX领导调查分析论述摘编》学习《XX领导谈治国理政》(第一、二、三、四卷)等书籍,以及XX领导经济思想、法治思想、生态文明思想、外交思想、强军思想等学习纲要。,全面了解XX领导新时期中国特色社会主义思想的科学体系、本质和实践要求。
(二)结合实际学习新时期党的治理*方略。关注XX领导XXX的重点学习**学习XX领导XXX关于工作的重要讲话和指示精神**维护稳定、民族宗教、意识形态、对外斗争、高质量发展等重要论述,学习第二次和第三次重要论述**工作研讨会精神,结合自治区党委十届三、五、六、七届全体会议精神,深刻理解全面牢牢把握新时代党的治理*策略,知其言更知其义,知其然更知其原因。
(三)立足岗位学习XX领导XX重要论述。坚持做什么学什么,缺什么补什么的原则,关注XX领导XXX的学习**工作的重要讨论进一步深入了解和掌握工作中的理论和实践问题,将XX领导XX的重要讨论转化为掌握工作的实际思路和行动计划,有效提高运用党的创新理论分析解决问题、促进职业发展的能力水平。
(四)继续跟进和学习XX领导XX最新重要讲话和指示精神。重点学习XX领导XX在XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,XX领导XX在中共中央政府第四次集体学习中的重要讲话精神,跟进XX领导XX最新重要讲话重要文章、重要指示、重要贺信回复精神,经常学习新的,经常思考和理解。
三、学习安排
自4月以来,理论学习贯穿于特殊教育的整个过程,全面系统地加强XX领导新时期中国特色社会主义思想的学习,大力推进马克思主义学校作风,坚持实时跟进的全面系统,坚持多思考,深入理解。坚持结合实际,立足岗位,体现学习成果,提高理论素养,坚定信念,提高意识境界,增强能力和能力,巩固和坚定支持“两个建立”、坚决实现“两个维护”的思想基础。
(一)加强领导班子学习。注重充分发挥各级领导班子的领导示范作用,层层推进,不断努力学习、理解、做实事,推动学习深入、扎实。4月底前,举办不少于一周的阅读班,结合集体自学、交流讨论和个人自学进行学习。组织领导干部冷静下来,坐下来,集中学习,阅读原文,学习原文,理解原则,确保人员、时间、内容、效果“四实施”。根据有计划、有主题、有讨论的需要,组织基层党员重点研究党的二十大报告、XXX和XX领导新时期中国特色社会主义意识形态摘要。基层党支部每周安排半天,结合“三会一课”、建立以“X旗映天山”为主题的党日和“五好”标准化标准化党支部,组织党员集中学习,通过交流讨论、宣传解读、案例教学、线上培训等方式谈理解、获取、寻找差距,推动党的创新理论学习经常、融入日常、严格。每次党支部集中学习,都要安排部分党员发表重点讲话,其他党员交流讨论,在专项教育结束前全面覆盖党员的重点讲话。基层党支部书记应密切关注XX领导新时期中国特色社会主义思想的学习和实施,为党支部党员提供至少一次专项指导或报告一次学习经验,提高党的创新理论学习的目的和有效性。专题讨论不能简单地用专家讲座和理论指导来代替。
(三)全覆盖培训。坚持领导干部专项培训与党员干部全面轮换培训相结合,确保理论学习的全面覆盖。6月底前,组织县级以上党员干部,开展XX领导新时期中国特色社会主义思想专项培训,每月参加“新时期”**“干部讲堂”专题指导。基层党委要对基层党组织书记进行不少于3天的全覆盖轮训,对党员进行不少于3天或24小时的集中轮训。
(四)扎实开展专项教育。合格的基层党支部重点关注XX领导XX检查足迹,组织党员干部回顾XX领导XX检查期间民族团结、农村振兴、基层治理等重要讲话的重要指示和指导精神,感受XX领导XX**关爱各族干部群众,关爱各族干部群众**鼓励和鞭策工作,是的**战略考虑工作的重要地位,做好新形势下的工作**新工作要求,加强新时期党的治理工作的完整、准确落实*思想意识和行动意识的策略。基层党支部督促党员阅读《XX领导七年知青》、《XX领导在正定》等一系列关于XX领导XX地方工作经验的书籍,增强学习XX领导新时期中国特色社会主义思想的目的性、有效性和感染力。要结合推进党史学习教育常态,就近利用红色教育资源、党性教育基地、廉政教育基地,开展忠诚教育、爱国教育、理想信念教育,锐化理想信念和初心使命。
(五)做好党员干部的正常学习。教育引导党员干部树立终身学习理念,养成自觉自学、主动自学的习惯。基层党组织应密切关注主题教育必须学习的文章和内容,每月为党员列出自学清单,鼓励党员制定个人自学计划,明确学习文章、学习时限和具体要求,经常促进和学习新。要开展好“党课开讲”、“微党课、微朗读、微故事、微分享”等学习活动将大理论细化为小选题,用贴心的话讲清大道理,让党员理解、记住、学习、感动。要注意不同类型党员的有针对性的学习。对于青年党员,可以通过成立青年理论学习小组、“阅读班”、“研究小组”等方式提高学习的形象性和有效性;对于流动党员,以流入地党组织为主,流出地党组织为辅,可以通过邮递资料、微信推送、视频连接等方式远程送学;对于身体衰老、行动不便的老年党员,有组织关系的党支部上门送学。妥善处理工学矛盾,确保学习教育效果,确保党员全覆盖。探索建立党员干部学习跟踪监督机制,必要时随机抽查问答、采访等形式,了解和掌握学习情况。
(六)统筹宣传学习。加强媒体宣传教育,充分发挥“平安天山”等新媒体平台的作用,开辟专栏,创新渠道,加强沟通手段和话语创新。加强群众宣传教育,继续开展“XX领导新时期中国特色社会主义意识形态进入1万”、“100万警察进入100万”活动,开展基层理论、农村教学等活动。充分发挥“访惠聚”驻村干部、结婚干部等力量作用,零距离宣传,点对点送学,让党的创新理论“飞进普通人家”。
四、学习要求
(一)加强组织领导。高度重视,主动承担主要责任,以主题教育理论学习为党思想建设的基础工作,认真组织实施,定期安排部署,认真掌握。党员干部要走在前面,以身作则,带头先学一步,深入学习,充分发挥“头雁”的作用,为众多党员的理论学习做示范。作为标杆,上级党组织既要抓住自己,又要抓住下属。
(二)加强监督指导。完善党的创新理论制度和机制的学习和实施,继续加强学习监督,安排专人监督党组织和党员的理论学习,动态掌握学习进展,及时监督提示,确保学习的质量和效率。
(三)注重示范引导。要深入挖掘,及时理论学习的良好经验和做法,选择先进典型,充分发挥先进典型的示范和引领作用,通过支部联合建设相互学习、举办经验交流会、观看相互学习、党员配对帮助学习,营造学习先进、争做先进的良好学习氛围。
(四)戒掉形式主义。坚持求真务实,努力工作,坚持时间服从效果,妥善处理工学矛盾,确保学习和工作正确、促进。坚决反对形式主义和官僚主义,坚决防止“低级红色”和“高级黑色”。不对写阅读笔记和经验提出严格规定,不要求基层填写材料,严格控制简报数量。
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