根据县统一安排部署和特殊民主生活会议的相关要求，我注重主题、标杆、表格、认真学习讨论、深入谈话、广泛征求意见，结合自己的实际，以案例为镜子、警告、警告，真正把自己、思想、工作、镜子反思、警告、思想意识、严格规则、作风整改，被激荡心灵的思想清洁、触动灵魂的精神升华、终身受益的党性锤炼。通过认真调查问题，深入分析原因，明确努力方向和整改措施。通过仔细调查问题，深入分析原因，明确努力方向和整改措施。现将比较检查报告如下：

第一，存在问题

(一)增强“四个意识”、加强“四个自信”、做到“两个维护”

纵观自己的成长过程，始终坚持正确的政治立场、方向和观点，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，关键时刻头脑清醒，经得起诱惑和考验，在政治、思想和行动上始终与党中央保持高度一致。比较要求，但仍存在不足。一是政z*敏锐度不强。有时候，从政治z*的角度来看，分析问题是不够的，政治z*的能力需要进一步提高。我们对各种问题与当前政治z*形势的关系思考较浅，对事物的理解停留在表面，没有看到本质，对事物的理解也不深刻、不全面。二是行动落实不快。平时总觉得自己在基层。在落实上级相关决策部署方面，地位不高，理解浅薄，行动迟缓。有时候有一种等待和看一看的心态和想法，没有隔夜做事，案件也没有积卷，迅速落实和部署。即使布局了一些工作，立足点不明确，切入点找得不好，适合点选择不准确，支点抓得不真实，工作效果也不理想。第三，整体观念不足。在完成上级分配的任务时，有时没有正确理解与处理地方利益和整体权益的关系，从整体发展的角度来看，对一些困难任务的态度不积极、不坚决。

(二)严肃党政令z*生活，落实民主集中制，加强作风建设，遵守党政纪律和规章制度

在工作中，我反复研究《中国共**纪律处分条例》《XXX》）中央八项规定等党纪党规，自觉实践，严格遵守政府纪律和政府纪律，严格约束自己，坚决抵制“四风”问题，始终不放纵、不越轨、不超过规则。与过去相比，发生了显著的变化，但与新形势、新任务、新要求相比仍有很大的差距。

一是因为面子，不愿意管。对于社会上的一些不良氛围、错误思想和违纪行为，我有时会有“多一件事总比少一件事好”和“高高挂起”的态度。我害怕冒犯别人，缺乏斗争精神，不敢面对和直言不讳。二是缺乏碰硬，不愿抓。对于他们负责领域的一些不良现象和问题，有时盯着，抓住不死，对于一些棘手的问题，有时避免走，围绕想法，特别是对一些老同志，他们执行纪律不严格，工作作风不真实，总是知道不是自己的问题，不想抓住，管。三是警示不足，不愿意思考。灵活应用发生在周围的灵活应用***、***当案例自我警示教育不够深入和全面时，有时会以阅读新闻的态度对待相关案例。他们觉得自己没有触及纪律红线，可以严格遵守规则，没有严格的控制和反思，也没有逐步防范。四是参谋决策，不愿意说。民主决策作用发挥不足，对民主集中制认识不足，民主参谋和协助决策作用没有得到很好的履行。在党的小组会议上，他们只关心自己负责的领域，对不直接负责的工作表达不积极和不充分。大多数时候，他们“没有意见”，不想说。

(三)落实全面从严治党的主要责任和监督责任

在工作中，我可以认真履行全面从严治党的责任，明确指责和纠正主管领域的违法行为，但在相应的新规范中仍存在一些不足。一是“一岗两责”履行不到位。在履行“一岗两责”方面，有一定程度的形式化倾向，工作谈生意多，谈正风反腐少，到主管部门联系乡镇参加考核，有时说一句话就走，协助基层发现问题，挖掘症结，少出对策，加大落实“双重责任”力度，抓紧落实。二是压力传递不到位。对于自己负责的领域，有时仅限于发布的规定，会议说，通常提到基层党组织和领导干部缺乏有目的的指导、监督和跟踪效果，促进党的全面严格治理到基层仍有改进的空间。因此，少数党组织对党风廉政重视不够，主要责任落实不到位。一些系统、专业、领域性的违法违纪行为容易频繁发生，群众周围的腐败经常发生。例如，我去年关联的**镇今年违反了纪律。虽然事件发生时我没有联系镇，但我仍然有很大的责任。

(四)完善党的理论学习，加强党内监督，防范岗位风险，完善制度机制，严格执行制度

在工作中，我自觉加强理论学习，不断增强风险意识，严格遵守相关制度。与之前的纵向比较相比，有了很大的进步，但与其他团队成员相比，水平差距仍然很大。一是理论研究较浅。XX领导新时期中国特色社会主义思想，特别是关于“两维护”的重要讨论，学习浅、理解、掌握不完整、解释不准确，只停留在表面理解和掌握，没有真正进入大脑、整合、学习、知识促进。在学习中，有实用主义倾向，与工作密切相关，与工作无关，遇到问题翻理论，寻找政策，满足需要寻找基础，检查数据。二是风险应对能力不强。面对复杂的工作任务，我们不能总是站在全局的高度思考问题，促进发展。对于一些隐性风险，缺乏防范意识，解决问题的方法不够。有时我习惯于用旧的经验和方法思考和处理问题，没有多少方法可以自觉地使用新的思想和理论来突出矛盾和问题。我缺乏联系实际、创造性地开展工作。

二、原因分析

经过深入认真的反思，我觉得我有问题的主要原因是：

1.放松学习知识的坚持。在早期的工作中，总是对学习充满热情，经常坚持蜡烛夜读，努力学习，精神丰富，工作效果明显。然而，经过长时间的工作，学习的势头下降，产生了吃旧书的想法。主观上，我觉得我已经工作了几十年，经验丰富，积累了足够的知识。有时我的学习主动性不高，导致惰性和“懒惰”的想法。客观地说，为了培养团队，培养干部，往往把工作负担给下属，局限于安排和指导，但忽视了自己对工作的学习、研究和思考，虽然团队的整体学习能力有所提高，但自己的学习却有所下降。

2.放松加强宗旨意识。出身农民，从小在乡下长大，个人感觉与人民群众有着深厚的感情。参加工作后，我在乡镇工作了很多年，直接和群众打交道。我觉得党的宗旨观念比较强。然而，与焦裕禄精神相比，我发现在加强宗旨意识方面，我还没有跟上时代的步伐，深入基层解决实际问题。无论是在加强党员干部思想教育的过程中，还是在日常工作安排中，在会议演讲中，都经常谈论目的意识，说更多，但在具体工作中反映不好，归根结底，目的意识被削弱了。

3.放松自我要求的提高。我觉得我已经工作了20多年了。我从小就接受革命传统教育。我对党、国家和人民有着深厚的爱。我工作尽职尽责，敬业精神强。无论我在哪个岗位上，群众的认可度都很高，能够经得起组织的验证。因此，我有一种自我满足的想法，把自己的优势比作别人的缺点，把自己的成就比作别人的缺点，有意识或无意识地产生了一种只求凑合的想法，没有高标准的问题导致他们在家庭作业、生活和学习等方面降低了标准和要求，但他们不知道党的事业总是在路上，工作没有休息。

三、未来努力方向

(一)加强理论学习。从处理思想和工作中存在的实际问题出发，以改进工作作风和工作方法，提高工作成果为立足点，全面加强政治z*理论学习，逐步完善和提高自己。特别是在理论与实践相结合，指导实践，在日常生活和工作细节中实施理论，不断提高学习效果，实现理论与实践的统一。坚持参加各种形式的培训和讲座，不断提高理论培养，提高理论与实践相结合的水平，运用所学知识，将学习成果转化为工作思路和措施，提高解决问题的能力。

(二)加强宗旨意识。个人得失坚决服从党和人民的利益，坚持全心全意为人民服务的宗旨，以此作为立身之本、奋斗动力和行为坐标。坚持从群众到群众，多站在群众的立场上思考问题，多与群众交朋友，以平等谦虚的道德温暖人，激励人，凝聚人。有利于群众的坚决支持，不利于群众的坚决纠正，处理好与群众联系的最后一公里问题，做好人民的家庭工作。

(三)改进工作作风。正确看待权力、名利，生活艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作态度上，积极深入实际，联系群众，倾听群众意见，急群众急，忙群众需要，与群众建立水乳交融关系。决策弘扬民主，摒弃长官意志，坚持分工不分家，充分酝酿，广泛征求意见，充分体现集体智慧。参政z*、全局高度了解事物，克服消极思维和不耐烦，脚踏实地，尽职尽责地做好工作。加强大局意识，按职责分工落实各项工作。

(四)保持清廉本色。树立正确的人生观、价值观、利益观、荣辱观，追求积极的生活情趣，带头抵制歪风邪气。严格遵守廉政纪律，始终自尊、自我警察、反思、自我激励，坚决违反党的规章制度和纪律，坚决放弃损害党员干部形象的行为。坚持“一岗两责”，认真落实廉政建设责任制。严格按照管理制度做事，绝不触及制度底线，树立廉洁自律的榜样。从小处着眼，细处着手，能简办的都简办，明令禁止的坚决不办。

(5)创新思路和措施。不断创新学习方法、工作理念、工作手段和工作机制，做到重点，不搞政绩工程和面子工程。坚持会议制度，每周坐在一起，沟通进度，讨论重点难点问题。面对复杂的工作形势，科学整合各方资源，认真吸取良好的经验和实践，努力解决融资、土地利用、人才等制约瓶颈。营造高效务实、团结奋进的机关形象，为全县经济社会发展做出贡献。