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在县委组织部调研成果交流会上的讲话

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在县委组织部调研成果交流会上的讲话
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根据县委专项教育工作的统一部署,县委组织部成员结合个人职责分工和目前正在做的事情,对XX领导新时期的中国特色社会主义思想和党中央、省、市、县委的决策部署进行了专项研究。团队成员深入基层一线和主管领域,通过广泛听取基层党组织和党员建议,掌握大量第一手材料,形成一批条件、分析、对策、重量调查报告,达到问题、成果的目的,为促进专项教育奠定了坚实的基础。

刚才,团队成员就研究进行了交流演讲,结合我们当前的重点工作,比较特殊教育的具体要求,进行了深入的研究,了解情况更全面,发现问题更准确、更真实,提出的措施目的强,达到了预期的效果。接下来,我将继续推进深入的调查和分析,然后强调一些意见。

一是以研究成果为指导,努力学习、思考和实践。要从研究成果交流中获得更强的动力,不断加深对XX领导新时期中国特色社会主义思想的理解,着眼于处理新思想“理解不深、行动跟不上、实施缺乏创造力”的问题,坚持原创学习,加强日常后续学习,注重知识与实践的统一,提高运用新思想、新方法分析和解决实际问题的能力,推动专项教育深入、深入、深入。

第二,要以研究成果为切入点,大力解决问题。结合研究中发现的突出问题,促进检查问题的不断扩大和整改措施的不断努力,使研究结果转化过程成为有效解决问题的过程,真正的刀和枪来解决实际问题。团队成员应进一步修改和完善调查报告,有效找到切入点、契合点和突破点,真正实现需要对策、关键措施和思路的发展,促进调查分析的实际成果的改革。

第三,要通过调查分析促进事业发展。调查研究是谋事、成事的基础,要建立加强调查研究的长效机制。团队成员要把调查分析与履行职责、落实上级部署任务、做好当前重点工作相结合,重点关注党建引领基层治理、干部政治素养调查、人才体制机制改革等重大问题,重点关注党员群众最期待、最担心的实际问题,深入基层调查,明确问题和原因,深入研究解决问题的思路和对策,进而不断推动全县组织工作的高质量发展。

下一阶段,要按照县委主题教育领导小组的统一安排部署,按照各项任务的时间节点要求推进部门专项教育,确保取得实效。借此机会,我提出了四个要求:

一、坚持学习教育贯穿始终,做到入脑入心,知行合一。学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想为重中之重,贯穿全过程。根据中央、省、市、县委的部署要求,对学习教育是否到位进行整理和回顾,看“一章三书”(XXX、《学习纲要》、《重要讨论选编/摘编》、《党内重要法律法规汇编》是否完成;看看XX领导XX在中央政府z*局第十五次集体学习、内蒙古考察、中央和国家机关党建工作会议等重要讲话精神是否有专题研究;看看中央和省市委最近的相关重要文件,中央和省市委领导的重要讲话精神是否及时组织、学习和传达;看看革命传统教育、先进典型教育、警示教育和形势政策教育是否已经完成;确保内容不被遗漏,阶段不被丢失,大脑与心灵、知识与实践相结合。

坚持把调查分析贯穿始终,做到求真务实,保证实效。要大兴调查研究之风,弘扬求真务实精神,坚决防止调查、走秀式调查。研究应坚持以问题为导向,实事求是,深入基层和群众,深入了解具体情况,理解积极意见,倾听消极意见,尊重客观现实。我们应该认真做好“下半篇文章”的研究工作,牢牢把握研究要求,真正有意义,拿出有问题的情况和分析,有解决问题的思路和措施的研究成果。结果形式应符合实际情况,务实有效,既可以是调查报告,也可以是工作建议。一句话,调查需要成果和成果。

三、始终坚持检查问题,实现刀刃向内、自我革命。要着眼于找准问题,找到根源,把检查问题贯穿专题教育。根据“四对比”和“四找一找”的需要,把自己放进去,把职责放进去,把工作放进去,发现问题,发现症结,提出计划,不断丰富和完善团队和个人的问题清单。要制定相应措施,明确整改时间,抓好落实班子和个人检查出来的问题。其中,要列出专题教育期间能解决的几个最突出的问题,进行集中治理,在专题教育期间取得成效。要认真准备民主生活会和组织生活会的对照检查材料,认真批评和自我批评,帮助同志和解决问题,验证主题教育成果。

四、坚持整改措施贯穿始终,做到即查即改,全面整改。坚持边学边查,把“改”字贯穿始终,列出研究中存在的问题、群众反映的问题、自己发现的问题、上级指出的问题,建立台账,逐一研究制定具体的解决方案和整改措施。现在能改的,立行立改,即知即改,确保看到实效;对暂时解决不了的,密切关注,明确发展目标,继续推进整改。重点关注整改任务,结合我部实际,深入整改精神不够,考虑得失,不承担不作为,整改基层党组织薄弱松懈,党员教育管理松散,基层党建设主要责任,坚持开门整改,请群众参与,让群众判断,受群众监督。要做好民生实事,从群众反映强烈的民生问题中,确定为人民服务解决问题的项目清单,建立长效机制。

同志们,目前专项教育已进入“密集建设期”,我们应以饱满的精神状态、强烈的责任精神和良好的工作态度,做好专项教育任务,促进部门专项教育取得实际成果,促进县组织工作的高质量发展。

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