党委以专项教育为重大政治任务，坚决落实党中央、市委、市教育卫生工作党委工作部署，紧跟党中央的要求，紧跟理论武装，紧跟理论实践，充分发挥领导班子的示范引导，抓好“关键少数”、做好分类指导，聚焦重点，压实责任，进一步规划、组织、落实专项教育，确定行动方向，细化行动路径，推学习贯彻新时期XX领导的中国特色社会主义思想，深入、深入、深入，专题教育抓得紧，抓得深，抓得真实，分阶段取得成果。其中，党委领导小组开展三次集中学习，区分两批组织部级以上干部阅读研讨会，邀请市委党校权威专家两次讲座，组织三次讨论，写经验，制作宣传主题教育电影，发布专题教育学习动态专题信息八，也得到了市委X指导小组的高度评价，主要做法有：

一是示范引领全局，做好全面推进工作。党委领导小组统筹规划，坚持理论学习是基础，调查研究是方式，促进发展是目的，检查整改是关键，整合四项措施，有机整合，综合推进。做好三定。先定计划“学”。学校领导认真落实专项教育的各项部署要求，结合学校实际情况，围绕党的20大报告、XX领导书记关于上海和教育科技人才的重要讲话精神和重要指示，共8个专项合理安排时间，为理论学习绘制“基准线”。定题“谋”在前。学校党委积极标杆，围绕贯彻新的发展理念，构建新的发展模式，促进创新发展，全面深化改革，全面依法治理，严格治理重点问题，确定学校调查分析重点，领导小组成员积极领导，对部门领导干部选拔，“小组”研究，为调查分析绘制“流程图”。先定计划“干”。学校党委以优质发展为重点，稳步启动“推进改革”、“造福民生”、“实践宗旨”三个项目，坚持解决瓶颈问题、处理困难、服务基层治理，列出促进发展的“任务书”。在推进专项教育的过程中，对比专项教育的各项任务，研究部署考核清单，制定检查整改的“考核账户”。同时，充分利用2022年领导民主生活会议和党组织生活会议的规范过程、压实责任、提高质量、特别注意整改措施和问题清单和整改清单，进一步为主题教育党精神分析和整改打下坚实的思想基础，提高工作能力。

二是抓住关键，扭紧“责任链”。学校党委加强组织领导，抓好关键少数，压实责任，细化工作措施，凝聚强大的联合力量，推进专项教育。做到三抓。密切关注二级党组织书记。学校党委通过主题教育动员部署会议、领导小组办公室（扩大）会议、专题教育交流会议、二级党组织书记沙龙等方式对学校进行主题教育做好实施方案、重点项目、工作安排的部署、推进和沟通，压实书记第一责任人和委员的“一岗两责”。抓好办公室各组召集人。学校党委召开了主题教育领导小组办公室召开会议和全体人员会议，围绕整体工作、理论学习、调查分析、顶层设计、水平结合、提醒、任务、行动、充分压实协调、宣传、联系、监督、研究职责。密切关注联络组和联络人。学校党委在领导小组办公室设立联络小组，在二级党组织建立联络小组，形成领导小组、办公室、联络小组、联络“四联络机制”，建立定期会议和双向反馈机制，不断巩固联系责任，创新联系方式，提高联系效果。

三是分类指导聚集资源，打造“特色方案”。学校党委认真掌握原则要求，确保“规定行动”到位，积极探索思路，创新“特色行动”，努力在专项教育中取得实际成果。通过做好学生、教师、退休、机关、马学院等关键部门的分层分类指导，创建多部门资源整合的“特色方案”。做三个焦点。以“学习美德”计划为重点，学生工作部和研究生工作部开展了一系列活动，如“读原著、学原文、创品牌强特色”、“征文思源、竞赛思辨”、“足迹搜索、志愿服务、学校风格实践”，引导学生以良好的精神状态积极参与专项教育学思想实践，进一步把握学生群体教育措施。以“努力成为新时代四好教师”活动为重点，教师工作部将专项教育作为深化教师思想政治和道德建设的重要机遇，重点关注阅读学习、集中讨论、红色考察、抛光课程思想政治案例、教学竞赛、树典型“六一”重点项目，提高教师政治素养，促进全体教师学习思想实践党的创新理论。聚焦“好XX领导新时期中国特色社会主义思想‘大思想政治课’”，发挥马克思主义理论学科的领导示范作用，以主题学习清单、学习基地建设、师生讲师培训、专题论坛、理论宣传和研究成果为出发点，打造一批具有“大工程”特色和显示性的学习教学资源，促进学校主题教育理论学习的通读、选择和仔细阅读。

下一步，学校党委将进一步深化主题教育学习，认真学习贯彻落实“五个深刻把握”的具体要求，实现打动思想、触动灵魂的学习，实现以问题为导向、解决问题的学习，实现上述学习率下的学习。团队成员在发挥示范驱动作用的同时，注重学习主管领域、单位、部门的专项教育，履行主题教育的一岗两责。严格按照中央的要求，高质量地整理问题清单，准确实施集中整改，认真深化专项教育，取得实际成果。各级党组织、广大党员干部将始终紧跟“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，学会充分利用XX领导新时期中国特色社会世界观和方法论的主义思想，不断促进创新发展，取得新成果。一是巩固理论基础，把理论学习作为终身“必修课”。完整、准确、全面地了解XX领导新时期，中国特色社会主义思想提高理论素养，坚定信念，提高意识境界，增强能力和能力。二是坚持阅读原著，学习原文，理解原则，深刻理解本质。在深入学习、透彻学习、理解的基础上，以各领域、各方面的重大思想理论观点为一体总的来说，把孤立的认识变成系统的认知，把感性的认识提升到理性的认识，不断提高素质和能力，学以致用，学以致用。三是坚持深化学习，见诸行动，指导实践，促进发展统一。把专题教育作为一种改善校风和作风的方式将“严谨、精细、快速”的作风融入理论学习和整个主题教育的重要机遇。要坚持理论学习与实践相结合的校风，坚持以高质量党建引领学校高质量发展，以实际行动突出责任担当。