同志们：

XX领导书记在中央党校成立90周年庆典上发表重要讲话，指出：“回顾过去，党校不变的初衷是培养党的才能，为党提供建议。“为党育才，就是要做好新时期的传道、教导、解惑工作，传达马克思主义真理，推动改革发展稳定，解决改革主观客观世界的疑惑。“党校是党员干部教育培训的主要渠道和地位。党校教师做好新时代的传道、教学和疑虑解决工作，是突出党校培养人才、为党提供独特价值的使命。根据会议安排，我结合最近的工作和学习情况，谈论一些感受，供同志参考。

传播好马克思主义真理，筑牢干部培训的主阵地。充分利用马克思主义基础教材，引导党员干部“闻道”。马克思主义是共产党人的“经书”，马克思主义的经典作品是党校教育的基本教材。党校作为马克思主义教学基地，研究、宣传、解读马克思主义“经典是学校的基础，明确马克思主义、中国特色社会主义、共产主义，引导学生用科学理论武装思想；注重马克思主义的基本立场、观点和方法，促进学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则和方法，提高“看家能力”。要重视马克思主义学科建设和课程体系建设，系统地教授原有原则，帮助学生系统地整合和整合马克思主义从理论知识转化为“道”，提升党的理想信念旗帜，引导党员干部“守道”。党性教育作为共产党员的“心学”，发挥着种德养心的重要作用，能激发党员干部坚定信念的“本”、坚持马克思主义“道”的深层动能。作为党性锻炼的“大熔炉”，党校要主动承担起补钙强骨、强基础、强基础的重担。通过各种形式的理想信念教育、党的宗旨教育和革命传统教育，真理可以武装头脑，引导理想，坚定信念，把学习成果转化为不可动摇的理想信念。要加强党章、党纪、政德教育，让党员干部了解职责、使命、行为界限、前进方向，做到“从心所欲不超过规则”。研究诠释党的创新理论，引导党员干部“悟道”。XX领导新时期中国特色社会主义思想是新时期十年伟大实践的系统，是民族复兴巨轮前进的基本指针。党员干部定期到党校学习，是在明确理论渊源的基础上，学习党的创新理论，感受XX领导当代马克思主义中国化的“时代之路”，然后在复杂的形势下坚持科学指导政策和正确的方向。XX领导新时期中国特色社会主义思想作为党校教学研究的核心内容和首要任务，开发一系列专题，设立一系列课程，产生一系列成果，深入“十清晰”、“十四坚持”、“十三方面成就”，让学生知道为什么，学习相信，学习使用，学习。

推动改革发展稳定，打造淬炼能力的大平台。努力提升“政z*三力”。党校是党员干部教育培训的院校。党校在制定教学计划、确定教学任务、设置课程内容、优化教学设计时，必须围绕中心服务大局，体现政府的判断力、理解力和执行力。要教育引导学生善于观察和处理参政z*上的问题，提高辨别政治z*是非、保持政治z*韧性、控制政治z*局势、防范政治z*风险的能力，始终保持头脑清醒、眼睛明亮。教育引导学生深入学习和研究重大理论观点、重大决策和部署重大战略思想，不断提高把握方向、把握大趋势、控制全局的能力。教育引导学生严格遵守政治纪律和政治规则，自觉维护党的良好形象。努力提高斗争精神和能力。加强干部斗争精神和斗争技能的培养，既是政治z*的要求，也是时代的要求。要教育引导学生深入学习贯彻XX领导书记关于伟大斗争的重要论述和党的十大精神，弘扬斗争精神，始终保持勇往直前、勇往直前的进取精神，面对困难，克服困难，奋发图强。在一场具有许多新历史特征的伟大斗争中，我们应该斩波斩浪，勇往直前。教育引导学生在严格的思想磨练、政治磨练、实践训练和专业训练中提高斗争技能，在复杂而严峻的斗争中，我们经历了风雨，看到了世界，壮了筋骨，长了才华。努力提高系统化能力培训。努力提高系统能力培训。领导干部要全面提高各方面的能力，履行党和人民赋予的新时代职责和使命。党校要充分发挥智库资源、专家学者多、学科设置完善的优势，突出问题导向和实践导向，大力加强干部专业培训，围绕重大决策部署重大战略需求，引导领导干部丰富专业知识，磨练专业作风。要不断完善培训内容，创新培训方法，完善专业课程体系，让党校课堂以“菜单式”教学、案例教学、学生论坛等形式生存。

解决改造主客观世界的困惑，引导社会思潮排头兵。多开妙方，回应热点难点问题。党校不仅谈理论，更谈实践“一般学校”。党员干部在工作和学习中遇到的困惑也希望通过党校的学习得到解决。要紧跟重要思想理论动态，提高教学内容的针对性和及时性，运用基本原则分析解构热点问题，运用党的创新理论提出解决问题的新思路和新方法。要加强对各种思想的分析和引导，建立有利于教师应对热点难点的教学研究评价体系，对重大实际问题不当局外人，敢于亮剑发声，在重大节点有声音，在重大问题上有亮点，做好官讲党思想理论战线的重要方面。军队应该是为党和国家提供建议的好顾问。调查研究是解决问题、处理思想困惑的有效途径。党校是党和政府的重要智库，充分发挥了为党做出贡献的独特价值。加强党校新智库建设，全面提高教师调查研究能力，促进决策咨询成果与教学案例和教学主题的转变，不断提高党校教学的吸引力和吸引力。要充分发挥学生在决策咨询研究中的资源优势，鼓励和引导学生系统工作收入、日常思考和党校学习，在相互碰撞和灵感的基础上，提出务实有效的对策和建议，实现教学、学习和共生共赢。积极建立中国特色话语体系。党校是党的思想工作的重要主战场。党校应充分发挥学科优势、人才优势和整体优势，参与建设中国特色哲学社会科学话语体系，传播中国声音呈现中国思想，提出中国主张：发挥基层党员干部教育培训的主要作用，做基层理论“推广者”，净化基层团队思想“噪音”“噪音”，使党的理论路线政策“普通人之家”。

演讲结束后，请同志们批评指正，谢谢。