根据特殊民主生活的要求，我认真学习了十九届全体会议精神，系统学习了新形势下党内政府z*生活标准和中国共产党**党内监督规定，进一步增强了对全体会议精神的理解，增强了规范党政府令z*生活，加强党内监督的意识形态意识。对比XX领导书记的一系列重要讲话精神，对比《准则》和《条例》，对比正反两个典型方面，全面检查思想、作风、纪律等突出问题。现对比检查如下:

一、存在的问题

(一)理想信念中存在的问题

1、理想信念不够坚定，有时把自己和普通人混在一起，局限于做好工作，有“扫雪”的标准主义思想，对自己的要求不高也不严格。

2、为人民服务的目的意识不强。我习惯于按照政策和程序机械地工作。我只知道为什么，但我不知道为什么。我感受不到群众的困难，对群众的需求知之甚少。

(二)作风中存在的问题

1、深入基层不够，调查分析不多，习惯坐在办公室，听报告，开会，静下心来，迈着一步解决问题。

2、对上级和领导的工作要求，往往以会议落实会议，以文件落实文件的形式处理，与实际情况联系，创新方法落实较少。

(三)勇于承担责任中存在的问题

1、我认为我的工作年限很长，我有资格和能力，我有报酬和成就。从长远来看，我对工作缺乏热情，局限于凑合，我不想做得更好，甚至有“累了，休息”的想法。

2、在工作中，受传统惯性思维的影响，思考问题和工作习惯继承了旧的方法和常规，工作思维不真实，工作亮点不多。寻求稳定，害怕混乱，不敢大胆尝试，缺乏进取意识。

(四)落实全面从严治党责任中存在的问题

1、对部门负责人的廉政教育监督有时紧时松动，对部门负责人的谈话、交心、监督较多，对部门相关人员的监督较少。

2、在工作中，有一种“老实人”现象，害怕得罪人，无法顶真碰硬。

第二，上述问题的原因

形成上述问题最根本的原因是“总开关”没有拧紧，没有遵守政治z*、纪律执行、道德品质，合格的“四合格”严格遵守自律。

(一)理论学习不深入。一是主观上存在“学习是软尺子，工作是硬指标”的思想，理论学习意识不高；二是客观上强调业务工作繁忙，具体事务多，缺乏自我压力和自觉学习的精神；三是缺乏与时俱进的学习动力。

(二)党性修养不强。“三严三实”不能经常使用、“二学一做”、“不要忘记你的首创精神，记住你的使命”和其他条件反复检查你自己。你不能经常用党员标准的尺子来衡量自己。从长远来看，党的精神培养不强。作为一名党员干部，“我是谁，我是谁，我依赖谁”的内容在我的脑海中漠不关心，导致积极服务群众的意识薄弱。

(三)目的观念淡化。缺乏对坚持改变世界观、人生观和价值观的重要性的认识，没有真正树立全心全意为人民服务的公务员意识，导致自我要求不严格、工作标准低、进取精神薄弱。

三、改进措施

针对上述问题，我将发挥示范带头作用，以认真、认真的态度做好整改工作，力求取得实效。

(一)深化学习，提高综合素质。一是加强理论学习，实现理论武装思想、理论指导实际目的，提高政治理论培养；二是加强商业知识学习，不断创新知识，更好地应用于工作，促进高质量改革；三是提高学习、有目的、有计划、测试、学习、中学的实用性，不断提高综合素质。

(二)提高作风，增强宗旨意识。一是蹲下，多做少说，带领部门同志深入基层，及时掌握情况，协助解决问题，落实工作；二是进行更多的调查分析，从群众出发，落实人民政策，做好事，实事求是；三是增强责任精神，敢于掌握，敢于管理，敢于突破，不断开启新的工作形势。

(三)解放思想，掌握工作规律。克服惯性思维，遵守规则，释放思想，更新思想，促进个人进步和工作发展。积极克服标准主义思想，善于从整体经济社会发展的角度思考和规划工作，提高工作的前瞻性和合理性。

(四)廉洁自律，加强自律。一是认真贯彻中央八项规定精神，严格遵守领导干部廉洁自律的规定，经得起各种诱惑的考验，实现自我警惕、自律、自我克制和自我净化。二是认真落实“一岗两责”

上述对照检查，请各位领导、同志批评指正，我会虚心倾听，认真改正。