同志们：

今天召开文化旅游系统，贯彻县委关于X县作风整改工作的意见。以下是如何举办活动，扎实把握本次学习教育活动的成果，并发表一些意见。

第一，深刻理解“树立正确的权力观，提高执行力”活动的重大意义

今年是我县作风建设年。在做好作风建设的同时，开展作风整改工作是加强作风转变、加强机关效率建设、提高执行力的紧迫感。以开拓创新、与时俱进的精神，以超越自我、追求卓越的理念，认真整顿拖延、工作推诿、纪律松散、滥用职权、吃卡等不良现象，进一步优化发展环境，促进全县经济社会跨越式发展是县委、县政府根据中央、省委、市委的指导精神，结合县实际做出的重大决策，是促进县经济社会跨越式发展的重大措施；是实施中央、省、市、县重大决策部署的具体行动，是促进县经济社会高质量发展的客观要求；是提高干部素质的有效途径，是维护人民利益的实际需要。各馆(场)要深刻认识本次活动的重大意义，切实增强抓落实的紧迫感和责任感。

二是明确目标，促进领导干部树立正确的权力观，提高执行力

一是加强学习教育，引导干部正确认识权力。领导干部树立正确的权力观，首先要处理思想认识问题。要加强学习教育，促进各级领导干部从思想上端正对权力的认识。只有牢固树立马克思主义的权力观，才能真正通过权力障碍。首行必须对权力的源头有深刻的认识。毛泽东同志曾经说过:“谁给了我们权力？是人民给的。”那么，人民为什么要为我们权力呢？就是要用权力为人民服务，为人民服务，为人民服务，为人民谋利益。因此，领导干部必须牢固树立人民赋予权力，只能用来为人民服务的观念。第二，我们必须深刻理解权力是责任。权力越大，责任就越大。领导干部只有把权力和责任紧密联系起来，自觉谨慎用权，用权为民，用权负责，才能掌权利，用权利，发挥权力的真正作用，促进一方的发展，确保一方的安全，带来一方的氛围。然后，我们必须对权力的特征有深刻的理解。权力是一把“双刃剑”，对人民有利，对已经有害。权力是公共的，所以它也被称为公共权力。领导干部手中的权力只能用来谋取利益，不能偏离权力运作的前进方向。权力不是领导干部的私有财产。他们不能利用权力谋取私利，更不用说权力和金钱交易了。否则，他们将损害群众的利益，成为权力的奴隶，最终受到权力和法律的制裁。

二是加强党性修养，促进领导干部正确行使职权。领导干部树立正确的权力观，关键是要把权力用在人民身上，真正把权力用在人民身上，把感情用在人民身上，把利益用在人民身上。一是增强公仆意识，用权为民。维护和实现广大人民的根本利益是我们党的最后一个起点和立足点。这就决定了我们的权力只能用来为人民服务。因此，领导干部必须增强公务员意识，加强与人民的血肉联系，自觉把权力作为加强党精神培养的具体行动，为人民做好事、实际、困难作为检验权力的唯一标准。二是增强责任感，使用权负责。权力既是责任，也是责任。各级领导干部为人民掌权，必须认真履行职责，始终对自己的权力负责，懂得负责、敢于负责、勇于负责，确保权力的正确行使。领导干部只有敢于负责，才能谨慎使用权力，公平使用权力，为人民使用权力，充分利用手中的权力。三是增强法纪意识，谨慎使用权力。实践证明，促进监督的权力必然导致腐败。领导干部要树立正确的权力观，必须增强法律纪律意识，加强党性修养，始终严于律己，自觉接受群众监督，做到行为不失范、权力不失控、决策不失误，确保权力在阳光下运行，使用权力经得起历史的考验。

三是要坚持边整边改，切实解决影响执行力的突出问题。树立正确的权力观和提高执行力不仅是一个意识形态理解问题，也是一个实际问题。各单位应以本次学习教育活动为契机，认真发现影响执行的突出问题，确保教育活动取得实际效果。认真梳理分析，找出突出问题。各单位要按照《实施意见》的要求，认真梳理、分析、研究发现的问题，敢于面对存在的突出问题，敢于下“猛药”、出“重拳”、为了提高执行力，治疗“顽疾”，扫清各种障碍。关键是比较检查影响执行力提高的六个方面：即执行标准低、执行速度快、执行力度小、执行方法少、执行能力弱、执行动机不纯，仔细分析问题的主要原因，研究具体的解决方案。二是严格追究责任，确保提高执行力。省委书记汪洋强调:“要用敢于面对的严格问责来保证执行力。各单位要围绕提高“四个执行力”的目标任务，落实责任追究措施，确保各项落实。认真贯彻落实《党政领导干部问责暂行规定》，坚决追究工作不负责任、失职失误导致工作滞后、空缺或严重后果的责任；同时，对于那些能力低下、不称职的人，那些无所作为、成绩平庸的人，那些懒惰的人，那些在自己岗位上不求政治的人，应该给予“黄牌”警告，并在有限的时间内进行纠正。如果他们不改变教学，他们将坚决采取组织措施。三是突出工作重点，注重加快行政效率。以此次活动为出发点，结合我县今年开展“改变作风，促进经济跨越式发展”活动、“微风行动”、“把握作风，塑造形象”整改活动“回顾”，有效改变工作作风，改善行政服务模式，促进行政工作全面加快，实现经济跨越式发展。大力推进现场办公，加强行政服务中心窗口作用，加强重点项目审批服务平台建设，建立积极服务机制，加快项目生成，大力推进服务承诺制度、联合代理制度、限时完成制度、第一问责制度等制度。

四是加强监督检查措施，落实各项工作职责。县学习教育活动领导小组办公室应加强对各单位活动的监督检查，及时研究和解决活动中遇到的问题，确保活动的实施。县委、县政府监督工作组要认真履行职责，把学习教育活动纳入今年的重点监督事项，督促落实。围绕各阶段的情况，增加公开和秘密访问的范围，有针对性地进行定期和不定期的检查，重点检查突出问题是否整改，效果是否明显，群众是否满意，避免形式化，通过现场。落实问责措施，通报工作不落实、措施不力、活动流于形式的单位，及时启动行政问责程序，追究相关责任人的责任。

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