同志们，同学们：

认真落实《中共*市委关于推进“六域”党建“三城”建设的规定 根据市委组织部的安排部署，今天，我们在这里召开了“六域党建引领‘三城’建设暨教育浑江区联合建设活动启动会”。目的是动员全体师生进入社区，充分发挥教育力量，与主城区街道配对，建立共同创造体系，激发“三城”建设的协力。为了落实联合建设工作，我提出了三点意见。

一是深刻认识“六域”党建推进“三城”建设的重大意义

市委建立“六域”党建，推进“三城”建设，是深入贯彻XX领导书记重要讲话的重要指导精神，坚持和加强党的全面领导，充分发挥党建领导城市基层治理统一领导体系优势的重要措施，是关系*绿色发展的长期计划。建设国家卫生城市、园林城市和文明城市，是*发展、政府责任、民生、改善城市功能，提高城市品味，加快“两山”试点理念建设，实施“一山两河”品牌战略，建设“一两翼”发展模式，实现城市质量和环境面貌具有重要的主导作用。根据市委的统一部署，教育部门应坚持加强行业体系党建设的指导，结合党组织BTX标准体系建设的实施，充分整合教学资源，真正为城市综合环境改善和绿化美化做出贡献。

二是充分发挥教育部门在“三城”建设中的重要作用

教育是建设和谐社会的基础，是参与社会治理的生力军。学校应把联合建设活动作为劳动实践课程的重要组成部分。一是制定计划。认真组织师生走出校园、走进社区、走出家门、走进社区，积极参与学校、单位、社区组织的环境整治行动，从小事做起，从身边典型人物学起。教育局与镇街、学校、街道共同制定共建方案，确定社区紧急情况下的行为。二是加强五育并举。中小学生要结合起来 “德、智、体、美、劳”五育并举，加强社会教育和劳动教育的教育功能，使学校教育延伸到社会和社区，弥补学校在劳动教育中的不足。弘扬时代新潮流，积极宣传文明卫生行为准则，将“三城”建设融入日常工作和生活，养成良好的卫生习惯。三是制定网络。根据局、学校、班级、师生四个层次，建立四个网格，深入推进班级与网格的共同创造。学校以班级为单位，与社区确定共同创建网格，开展“小网格成员、小志愿者”主题实践活动，丰富志愿服务内涵。严格按照文明公民的标准，加强个人道德、家庭美德、职业道德、社会道德建设、“我爱我的家、城市、校园、社区建设”活动，让教师和学生成为生态文明建设宣传、监督和实践者，努力成为“道德模范”和“文明公民”，不断提高学生的社会实践能力，提高学生的社会责任感。四是共创阵地。建议学校和社区共同建设文明走廊，定期更新文明公约和健康生活知识，建立具有教育特色的宣传岗位，提高社区建设品味，为社区增添光彩；学校应在课堂上建立健康岗位，提醒学生注意健康和环境保护。

三是要加强措施，认真落实各项任务

“六域”党建推进“三城”建设是关系到*绿色发展的长期规划，是深化基层组织建设年度活动的务实举措。教育部各级党组织要提高政府的地位，认真落实这项工作。思想重要，行动快，工作扎实，立即投入城市一体化城市环境卫生百日攻坚工作。首先，今天下午，各学校应立即组织召开会议，向班级传达会议精神，并根据会议精神安排部署和落实各项工作，重新动员、重新部署和重新安排学校。二是快速对接，根据对接街道和社区的具体情况制定方案和明确措施。三是市教育局将制定考核评价体系，对保险对接活动进行考核。各学校还应将劳动教育纳入日常课程体系，根据实际情况设计制定符合学生发展的监督评价平台，实时掌握学生参与活动的情况。加强师生安全教育，确保师生人身安全。

同志们，同学们，“六域”党建推进“三城”建设的斗争已经全面展开。我们要以饱满的热情和负责任的态度，大力支持和主动，把街道和社区拧成绳子，汇成一股力量，成为一家人，共同建设我们美好的家园！