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主题宣传教育活动工作方案
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为进一步开展爱党、爱国、爱社会主义教育,鼓励全体师生迎难而上,开拓进取,全省教育部根据教育部有关工作部署和党史学习教育规范化、长效化的有关要求,组织开展“青年献礼二十大,强国有我新征程”学习宣传党二十大主题宣传教育活动。具体计划如下。

一、总体思路

以XX领导新时期中国特色社会主义思想为指导,聚焦迎接党的二十大,学习宣传党的二十大精神主题,深入宣传XX领导书记带领全党全国人民在推进中华民族复兴的新征程上走过了非凡的十年,广泛宣传党和人民创造的新成就,分两个阶段开展一系列宣传教育活动。在中国共产党第二十次全国代表大会召开之前,我们将重点关注“青年礼物”,引导全体师生充分认识“两个确立”的决定性意义,自觉从党的巨大成就和历史经验中增加智慧,增强信心,用青春唱响“强国复兴与我同在”的时代强烈声音,积极营造迎接党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后,以“奋斗责任”为重点,深入开展党的二十大精神宣传巡回讲座,认真统一高校师生思想到党的二十大精神,发扬“奋进新征程,为新时代做出贡献”的主题

二、 活动计划

(一)第一阶段:围绕“献礼二十大,青春在行动”,以“献礼青春”六大专项整治迎接党的二十大胜利

1. XX领导书记重要回信精神专题学习教育活动

目标任务:认真学习贯彻XX领导书记对中国冰雪运动员的重要回信精神,讲述冬奥会故事,传达志愿者精神,进一步开展各种形式的爱国主义教育,有效地将北京冬奥会宝贵的精神财富转化为师生爱党、报国的实际行动。组织学习贯彻XX领导书记回复淮安新安小学少先队员精神一周年专项活动,鼓励广大青少年继承红色基因,从小听党的话,努力学习,树立理想,锐意进取,提高技能,努力实现德、智、体、美、劳的全面发展。

活动形式:开展冬奥会冠军进校园、专题宣传、交流讨论、主题党日、团日、班会等多种形式的主题教育活动。

时间表:3月至10月

2. 省大学生网络文化节和高校网络教育经典作品评选展示活动

目标任务:围绕“我们十年”,以爱党爱国爱社会主义为主题,重点关注原创思想、变革实践、突破进展和标志性成果,鼓励许多大学师生进入不同的实践领域,不同的社会群体,创造优秀的网络媒体作品。

活动形式:策划创作短视频和H5,通过“今昔对比”和“跨代对比”、微视频、校园歌曲等优秀的金融媒体作品。也可以在过去经典作品的基础上,通过音视频混合剪辑、图形视频转换、主题时空扩展等不同形式,整合同类主题的优质作品,重新创作和制作作品。

时间表:3月至9月

3. XX领导书记重要足迹学习实践

目标任务:通过回顾XX领导书记的重要足迹,学习思想实践访问和分享活动,指导师生学习XX领导书记的工作和重要调查足迹,学习XX领导书记相关重要讨论的精神本质,充分了解XX领导书记的人民感受、世界思想和历史责任。

活动形式:组织实地考察和历史考察,选择和分享优秀的网络媒体作品、优秀的实践案例和优秀的考察成果。

时间表:3月至9月

4. “思政名师巡演”和“时代榜样进校园”特色主题宣传活动

目标任务:“思想政治名师大巡回演讲”主要针对校内外师生和群众,探讨新思想和党的创新理论,深化党史学习教育和“四史”宣传教育,将深刻的真理与生动的故事相结合,深化理论,生动地讲述思想,引导全体党员干部群众感受到思想力量,凝聚进取精神,推动XX领导中国特色社会主义新思想。“时代模范进入校园”以模范精神、劳动精神、工匠精神、英雄事迹示范引领校园文化,进入思想政治教育和劳动教育课堂,激发青年学生的爱国主义、力量,鼓励青年学生接管时代接力棒,努力成为民族复兴的新时代。

活动形式:组织高素质、教学能力强、教学效果好的大学思想政治教师,当选“试点、帆”计划优秀骨干教师、国家重点马学院、省示范马学院、教学教师、校内外、企业事业单位、街道、农村、新时代文明实践中心(站、站)开展新思想、新理论宣传活动。五一前后,组织大国工匠、功勋模范、劳动模范等时代榜样走进校园,结合自身经验和产业发展讲述劳动故事。

时间表:4月至10月

5. 主题教育活动“学习新思想,做好接班人”

目标任务:组织中小学生加强XX领导书记重要讲话和党的20大精神,帮助学生理解XX领导新时期中国特色社会主义思想的深刻内涵。联合省文明办举办“开学第一课”,各地学校组织各种形式的开学教育活动,培养学生对党的政治、思想、理论和情感认同的认可。组织开展“红领巾寻访”等实践体验活动,引导青少年自觉听党话,跟党走。

活动形式:组织“开学第一课”学习活动;深化“红领巾搜索”实践体验活动,开展课堂教学、课堂团队活动、学校文化建设等。

时间表:4月至12月

6. 主题社会实践活动“自我融入大我,青春献给祖国”

目标任务:通过“青年红梦之旅”活动,建设“四历史”教育、思想政治教育、“大众创业创新”教育、农村振兴、红梦、主题突出、内容丰富、特色鲜明的思想政治课、实践课、劳动教育课。通过主题实践活动,引导全体师生学习红色精神,继承红色基因,巩固扶贫成果,帮助农村振兴,回顾革命前辈伟大艰难的创业历史,体验中国特色社会主义辉煌成就,以创新创业生动实践稳定新时代青年新长征,以实际行动迎接党的20大胜利。

活动形式:选择线上线下联动融合的方式,开展省大学生“青年红梦之旅”活动,继续开展“请党放心,强国有我”暑假大学生社会实践活动。鼓励全省100所学校、1000支团队、1000名师生进入革命老区和城乡社区,结合自身学科和专业特点,积极满足“农业、农村、农民”发展需求和城乡社区治理需求,深入基层,服务一线。

时间表:5月至8月底

(二)第二阶段:以“奋进新征程,勇于承担青春责任”为主题,迅速组织学习和宣传党的二十大精神

7. 党的二十大精神集中宣传巡回活动

目标任务:依托“一站式”学生社区、思想政治课教学、主题党日等方式,充分发挥学校网络思想政治z*工作中心的作用,通过开展全覆盖学习宣传活动,有效统一大学师生思想到党的20大精神。

活动形式:成立优秀专家、教师讲师、大学生骨干宣传小组、高校思想政治教师和教学骨干开展在线微宣传接力和线下巡回学习宣传活动,组织高校思想政治教师和教学骨干联合学习、联合讲座、联合研究专项整改、思想政治工作团队专项培训、师生专项讨论等。

时间表:党的二十大召开后

8. 青年使命教育“党的二十大和我的人生道路”

目标任务:以党的二十大精神为指导,加强对青年学生的价值指导和人生指导,深化青年学生对“强国有我,请党放心”的理解和实践,引导师生自觉将“自我”成长融入“自我”奋斗,将人生选择与中华民族复兴中国梦相结合。激励广发师生勇往直前,实现第二个百年奋斗目标。

活动形式:组织学生对行业企业进行深入调查,围绕农村振兴提供实际服务,开展征文比赛、演讲比赛等。

时间表:11月至12月

三、基本要求

(1)提高站位,严格监督。各地各校要高度重视,联系实际,认真组织实施学习宣传党二十大主题宣传教育活动。明确领导部门和负责人,制定实施计划,按照“谁负责,谁负责”的原则,严格审查和选择相关活动、网络发布内容、提交和提交的作品,绝不允许历史虚无主义、“低红色”等错误,坚决防止形式主义。

(二)加强统筹规划,突出主体。各地学校要贯彻学习宣传党二十大精神的不同阶段,把教育资源与校内外品牌代表性创新工作联系起来,协调各项工作和学习宣传党二十大精神,充分发挥师生主体的积极性和创造力,充分发挥学生社区、学生社区、教师党组织等重要作用。为师生创作经典作品、生动实践、促进共享交流提供条件,加强保障。

(3)加强宣传,注重实际效果。各学校应围绕各阶段的宣传要求。根据青少年的接受习惯和认知特点,加强主题规划,充分利用新技术、新应用,创新媒体沟通方式,坚持媒体平台联动、在线互动、长视频组合,不断增强吸引力和吸引力,确保沟通效果,共同创造强大的势头。

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