同志们：

刚才组织部长*对县级干部阅读班进行了和评价，到位，评价深入。希望大家认真吸收落实。为了办好这次专题教育阅读班，我们结合实际工作，克服了工学矛盾，协调安排了以学习、个人自学、视频学习、交流讨论、主题党日活动等形式的专题教育学习。通过坚持规定行动和可选行动，促进特殊教育学习和中心工作紧密结合，相互促进，有效解决工程矛盾，确保党中央和市委实施特殊教育工作标准，促进特殊教育工作奠定坚实的思想基础，特殊教育和中心工作，良性互动。学习班牢牢把握“学习思想、加强党精神、实践、建设新成就”的总体要求，围绕XX领导新时期中国特色社会主义思想主线，注重目标和任务，掌握工作，完成中心工作，引导党员干部密切关注党中央关心，强调什么，深入了解党和政府最重要的利益，什么是最需要坚定维护的立场，始终牢记“国家大人”、服从“国家大人”、与以XX领导同志为核心的党中央保持高度一致，服务“国家大人物”。学员们仔细阅读了党的二十大报告、党章、《XX领导选读》第一卷、第二卷、《XX领导新时期中国特色社会主义意识形态专题摘录》、《XX领导关于国家粮食安全论述摘录》，引导全体党员干部全面深入学习和理解XX领导新时期中国特色社会主义意识形态的科学体系、核心要义和实践要求。同时，组织开展干部队伍教育整顿专题学习，围绕加强从严治党、推进党的自我革命、严格遵守党的规章制度和纪律，树立和践行正确的政绩观。学生密切关注每一期的学习内容，围绕“六必须坚持”、“中国现代化”、“严格治理党”等不同主题进行了十次集中讨论和交流，每个人都在平台上谈论经验，有效地促进理论武装，同志们，特殊教育阅读课不仅是一个全面的政治z*教育和理论培养，也是一个深刻的思想淬炼和精神洗礼，学习效率明显，取得了预期的成果。

以专题教育课为契机，引导培养党员干部建立良好的正常、长期的学习习惯，通过真正的学习、真实的信念、真正的改革实践，以XX领导新时期中国特色社会主义思想世界观和方法，联系实际调查研究、问题、措施，解决存在的问题，真正使专项教育内化、外化、转化成果，促进全市高质量发展。在今后的工作中，要做好以下三个方面的努力:

一是努力学习，做一名勤奋的学者，在“理论学习”上下功夫。各单位党委理论学习中心组要召开专题会议，研究XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育规范化学习计划，坚持党组示范带动学、党组织集中深入学、教育基地实践学、阅读班讨论交流学、搭建平台自主学习、分层次开展专题学习培训讨论，让各干部上台交流讨论，巩固学习理论基础。充分认识开展主题教育的意义，认真将思想和行动统一到党中央的决策部署中，更有意识地领导XX新时期中国特色社会主义思想的实践。

二是知行合一，做实干家，在“真抓实干”上下功夫。一是将主题教育与业务工作紧密结合，推动各项工作深入扎实。要深入组织开展“齐心协力学思想” 专题学习实践活动，切实提高综合能力和素养，为完成重点任务做好充分准备。二是协调民生事项清单，采取多种措施，以问题为导向，根据群众的需要，真诚地为群众做好事，做实际的事情，解决问题，不断提高人民的收益、幸福和安全感。第三，以专题教育为契机，举办阅读分享会，通过阅读不断提高知识，锤炼技能，提高技能，在阅读中成长。以阅读凝聚奋进力量，以知识提高履职能力，锐意素质，修养品行。四是认真落实调查分析“深、实、细、准、效”五个字的要求，按照2023年度调查计划和深入调查研究实施计划，统筹规划，提高调查质量。

三是聚力同行，做宣传员，在“以身作则”上下功夫。具体落实以下工作：一是举办“精彩、展示风格”主题摄影展，展示党建和清洁机关建设成果；二是召开青年干部交流会议，谈论工作中发现的问题，提出转型发展建议；三是启动宣传引擎，大力营造学习贯彻新时期中国特色社会主义思想主题教育的浓厚氛围，在办公区悬挂标语横幅，并利用微信集团等载体进行广泛宣传，特殊教育微风雨，默默滋养每个员工；第四，认真系统梳理调查分析存在的问题，促进高质量发展，干部职工反映强烈，检查审计监督，编制问题清单，实施动态管理。

同志们，特殊教育是我们必须完成的重要政治任务。要坚持以中心为中心，服务大局，把主题教育与落实党中央决策部署相结合，促进高质量发展相结合，做到两手抓、两促，努力呈现新的成就。