2022年，在XX领导新时期中国特色社会主义思想的指导下，党支部全面系统地学习贯彻党的二十大精神。在学校党委的领导下，坚持以政治z*建设为指导，把党建工作与政府工作、教育教学工作紧密结合，按照新时期党建工作的总体要求，着力推进党支部建设规范化，落实全面从严治党的主要责任。不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，为学校高质量发展提供强有力的政府保障和机关力量。现将2022年党建工作报告如下。

一、党建工作发展情况

(一)坚持推进政治z*，加强思想理论武装。认真抓好党的二十大精神和XX领导新时期中国特色社会主义思想的学习贯彻，使党的创新理论深入人心，深入人心。充分利用学习强国、河北网络干部学院等渠道，通过党支部集体学习、个人自学、专题党课、专题阅读班等方式，认真研究了中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议、关于中国共产党第二十次全国代表大会〈中国共**章程(修正案)〉的决议》、XX领导书记在党的二十大闭幕会上的重要讲话精神、XX领导书记在中国人民大学考察中的重要讲话精神、XX领导谈治国理政(第四卷)、百年党面对面等新观点、新论断、新思想。始终在思想、政治和行动上与党中央保持高度一致，不断提高总支部全体党员干部的思想政治素养，把明确的政治旗帜放在首位，教育和引导党员干部坚决捍卫“两个建立”、树牢“四个意识”、加强“四个自信”、做“两个维护”。

(二)坚持党建指导，夯实基层组织基础。一是坚持党建指导，巩固基层组织基础。实施党建“试点项目”，组织省第二批党建“大众创业创新”和教师党支部书记“双领导”工作室申请工作，其中护理部第一党支部当选省第二批教师党支部书记“双领导”工作室培训建立单位名单。河北省高校党建研究协会成功申请了三个项目。二是开展“一总支、一品牌、一支部、一特色”党建特色创新活动。机关党总支创建了“党建”＋N培根铸魂”党建工作品牌，图书馆党支部打造“书海无限助读有我”党建工作品牌，党委党支部打造“引领、育心、铸魂”党建工作品牌。三是组织中国共产党成立101周年庆祝表彰大会，树立积极典型，加强宣传指导，表彰两个校级党建工作的“基准部门”。第四，做好党员发展工作，党支部培训发展预备党员4人，积极党员1人。党支部组织6名正式党员和122名预备党员，确定529名积极党员。举办发展对象和积极分子培训课程。四是以“多彩”为主题，扎实开展党日活动。例如，学术工作部党支部和学校共青团委员会组织和规划了以“记住百年共青团历史，展示青年活力”为主题的社区活动，指导学生建立崇高的理想和信念，加强优秀的中华民族传统教育和红色革命教育。图书馆党支部与学术工作部心理健康服务中心共同开展了“读沧医学，享受未来”阅读班活动:“迎接20大阅读，迎接未来”——“XX领导的七年知青”阅读分享活动。

(三)坚持以就业为导向，推动政z*生态改善。党支部扎实做好干部教育指导工作，坚持党管干部和党管人才的原则，坚持正确选拔就业的方向。实施“优秀青年干部培训”计划，举办中层重点教育培训班一期，重点加强业务干部的培训和使用。行政党支部做好教师建设，加强人才引进培训，修订《高水平人才引进考核管理办法》和《教职工学位推广管理办法》，引进博士生1人，研究生13人，选拔3名教师在职博士学位。校级师德标兵15人，校级优秀教师20人，教师1人荣获“河北省师德标兵”称号

(四)坚持以中心为中心，加强党建，促进发展。各党支部积极营造“抓党建、抓党建”的浓厚氛围，充分发挥党建的主导作用，促进党建工作和人才培训、教学研究、管理服务、团队建设等“双高”建设中心工作，重点项目有机协调、紧密结合，始终贯穿。比如党委党支部贯彻立德育人的根本任务，继续推进“三全育人”工程，制定和实施“八大计划”。打造10个“一系一品”示范育人品牌。精心策划“三全育人”成果巡回展和“三全育人”工作标准集。2022年河北省人力资源和社会保障科研合作项目1项。教务党支部进一步推进“课程思想政治”建设。建立学校思想政治教学研究中心。启动思想政治课程“1”＋1＋1.所有教师观看研究计划中的“示范课”、参加“一次研讨会”、进行“一批案例分析”。两个案例被选为全国职业院校医学卫生专业课程思想政治案例。继续教育学院党支部扩大社会服务功能，积极开展职业培训，继续建立“沧医救援”培训品牌，开展校外应急救援培训19次，培训900多人。3916名新生完成应急救援培训，所有学员均获得初级救护员证书。中国终身教育智慧教育平台上线了9门学科，如应急救援知识技能培训。

(五)坚持推进作风，深化从严治党。各党支部认真做好党风廉政建设和作风建设，落实学校党委《党风廉政建设责任制》和《党风廉政建设主体责任纪委监督责任》的要求，严格按照《关于加强廉政风险防控的意见》，认真整理职权目录，确定廉政风险点，确定风险等级和防控措施，制定权力运行流程图，推动全面从严治党深入发展。

二、存在的主要问题

机关党总支各党支部充分发挥各自优势，围绕中心抓党建，抓好党建促发展，全面加强基层党建工作，推动党总支“五到位”，支部“七有力”，各项任务圆满完成，但与学校党委的要求和同志的期望还有一定差距。首先，组织活动的形式相对单一，主要是阅读书籍和学习文档，与实际工作结合不紧密，缺乏理论指导和实践。二是工作标准不够高，日常工作停止完成规定任务，工作思路有局限性，进一步探索党建工作步伐不大。三是党建工作与业务工作的结合不够紧密，党建领导作用发挥不足。四是党建品牌特色不够鲜明，结合机关具体日常事务，党建品牌建设不足。

三、整改措施和未来的努力方向

(一)加强政治z*理论学习，全面加强理论武装。以学习贯彻党的二十大精神和XX领导新时期中国特色社会主义思想为重点，开展党员教育培训和主题教育活动，坚持学以致用，用党的创新理论武装思想，指导实践，推进改革。

(二)加强党建与业务的结合，全面帮助双高建设。重点抓好学校双高建设任务，落实“党建”＋“项目加强道德培养理念、道德建设、思想政治课程和课程思想政治建设，推动思想政治工作、学生管理、教学研究、教师发展、社会服务、图书馆、现代技术教育达到新的水平。

(三)加强基层组织建设，全面打造特色党建品牌。聚焦新时期高校党建“大众创业创新”工作和“比较第一”活动，党支部继续以党建品牌建设和党支部建设模式为出发点，创新党建工作理念，简洁，打造特色党建品牌，激发党建新活力，引领教育教学质量和效率。