在巡回指导小组主题教育评估交流会上，某编辑办公室汇报发言

亲爱的XX组长，领导们，同志们:

主题教育开展以来，市委编办牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，坚持学铸魂、增智、学正风、学促干。现将有关工作进展情况汇报如下:

一、突出深学精磨，常补充理想信念的“钙”。

始终贯穿理论学习，以深入学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想为根本任务和鲜明主线。以巩固思想基础为重点，深化“第一问题”制度，不断完善“思想引导、学习第一”机制＋1＋N“学习制度，组织原文精学、集中研究、团队深度学习、专题教学、支部经常学习等“五学”活动，继续推进党的创新理论学习，形成正常状态。办公室领导X次动员强调，要充分发动思想，凝聚力量。办公室集中安排X天举办阅读课，先后召开理论学习中心小组学习讨论X次、“青年xx月xx日活动”，采取集中研究、交流互学、基础实践等形式，促进理论学习的深入和实践。围绕加快建设新发展模式试验区建设，服务城市流域综合治理和总体发展规划纲要，落实党和国家机构改革精神，组织党员干部谈论感受，发现差距，召开城市机构准备“五”工作优秀项目交流会议寻找出路，提出建议，形成XX演讲材料，以理论武装心灵，聚集力量。

二、突出转换应用，经常把握调查分析的“实”。

密切关注重点目标和时间节点，不断努力，扎实推进，切实将研究成果转化为促进高质量发展的实际成果。研究部署《大兴调查研究工作方案》，确定XX调查重点，协调办公室调查工作。每个团队成员以问题为导向，精心规划研究项目，形成领导干部个人研究计划和调查分析清单，先后进入市、县党委、行政执法机构、乡（街道）、村(社区)以讨论交流、个人访谈、数据收集、实地考察等形式进行调查，并与市有关部门沟通协调，促进政策衔接。解决基层双头多层重复执法、疾病预防控制体系不畅、机构非法案件调查处罚、机构管理数据不准确，研究制定XX相关整改措施，明确责任领导、整改目标、整改期限等。整理确定X个典型的反面案例，进行解剖研究，真正深入分析研究情况。召开领导小组研究成果交流会议，整理存在的问题，找出工作不足，创新思路和措施，有效促进研究成果的转化。各部门根据职能职责，带头开展XX研究项目，深入基层一线，进入服务对象，找到机构编制工作的切入点、契合点和突破点，体现促进高质量发展的新视角和新思路。

突出结合，经常练习解决难题的“功”。

注重主要责任和主要业务，积极准确地保障制度、机制和机构准备服务，提高运用科学理论解决实际问题的能力。办公室领导小组将“组织部门服务科教人才强市战略的若干措施”列入推进创新发展的重点难点项目清单，研究部署XX措施，解决发展问题。制定《市委组织办公室关于深化实践活动，促进联合创建的通知》。团队成员领导民生实际项目X项目，各分公司领导XX项目，认真把深化实践活动作为特殊教育的重要内容。认真学习借鉴“浦江经验”，落实党员干部直接联系群众制度。团队成员正常前往各基层联系点，大力开展项目调研、走访慰问、政策宣传等活动，共接受XX次访问，解决X个要求。根据市委部署要求，认真调查“半拉子工程”、“面子工程”、“形象工程”、统计欺诈、“虚假表现”等问题。重视中共中央和市委部署集中整改机构工作监督管理、研究发现问题整改、群众反映问题整改，组织“市委检查反馈”“干预”“机构非法问题”X集中整改，研究部署改进措施，特别重视整改落实。建立巩固和深化主题教育成果的长期机制，每周组织主任办公室会议，研究地方体制改革政策储备，落实中共中央疾病控制体制改革决策部署，审议行政复议体制改革、市培训体制改革、重要事项风险评估、市高端人才重点事业，部分机构调整优化，以机构编制为服务，确保先行区建设。

报告完成后，请各位领导批评指正，谢谢。