“小”“分”“数”打造“三气”党课

党课是党政令z*生活的重要组成部分，是每个党员的必修课，也是提高党员思想政治素养、加强基层党组织建设的有效途径。但也有一些党课出现了“一谈之”的情况，基本上没有交流，也很难看到效果。因此，要重视“小”切口、“分”领域、“数字化”建设，抓好落实组织工作、因需教学、效果保障各个流程阶段，打造“聚人气”、“生气”、“接地气”的优质党课，使党课教育生动，理论武装入脑。

“小”切口谋落实，打造“聚人气”党课。在党课上，“高大”的主题无法理解和深入。因此，党课的选题要从小处着眼，从基层党员最关心、最感兴趣的话题入手，聚焦社会热点或焦点，或者某个理论观点或观点，某个党史或某个模范人物，等等。切口越低，越容易把握和控制，越能放松，但能在小中看到大，看到微。同时，引用小案例，掌握周围党员和群众的故事，教授自己的经验，让人们听起来亲密，有深刻的经验，更能引起观众的思想共鸣和情感共鸣，创造良好的人气效果。坚持上述速度，采用领导干部领导、先进典型示范、基层书记综合讲话、一般党员自愿讲话的方式，真正覆盖每一位党员。

抓扩大“分”领域，打造“生气”党课。党课教育要根据不同领域基层党组织党员的特点和需要，做好党课教育工作。党课要根据不同类型、不同层次、不同岗位的党员，敢于抓住不同行业、不同领域党组织、党员同志的“食欲”，对党课套餐进行分级研究部署，按需实行“点单”、“送餐”。对于在职党员，可以将党课教育与单位业务工作相结合，努力提高业务水平，立足岗位，实现自身价值；对于农村党员来说，要做到入乡随俗，简化复杂的党课理论，善于运用农村和农民周围的事情，使党课教育形象化、具体化，使党课走出课堂，走近群众，走进基层，有效提高党课的感染力。争取每一个党员都能学到一些东西。

“数”字化求实效，打造“接地气”党课。讲好党课，以内容为本，以方式为本。党课形式要注重创新，不拘一格，独具特色。党课的形式要与时俱进，让党员眼前一亮，耳目一新。要改变以往“我说你听，你听我说”的刻板说教方式，借助新媒体、云党课、互联网等方式，将博大精深的党课内容与红色案例、红色资源、红色典型等图文并茂呈现，通过全景VR互动课堂，增强党课教育的替代感、立体感和直观感。丰富“线上讲”＋线下点“党课程内容，依托良好的在线会议系统，将党课送到基层一线、党员手机、计算机终端，通过微信视频号，设立党课专栏，录制发布微党课，以党课“数字化”促进党员教育全覆盖，最大限度地发挥党课教育效果。