20xx专题教育专题组织生活会党支部报告

根据*局基层党组织学习贯彻中国特色社会主义主题教育专项组织生活通知，20xxxxx，*党支部重点学习贯彻中国特色社会主义新思想主题，注重学习思想、强党精神、实践、新要求、深入理论学习、组织谈话、深入调查问题，主题教育专题组织生活会以党员大会的形式开展，取得了初步成效。现将发展情况报告如下。

一、会前准备充分，思想认识到位

(一)严格控制程序，会议计划符合要求

以严肃认真的态度组织专题支部委员会，支部书记带头安排，经过研究讨论，制定了新时期中国特色社会主义教育专项组织生活实施计划，如何落实指导精神，组织生活，“会议前、会议后”三个重要环节明确内容、时限和责任，确保程序规范，按进度完成。

(二)严格控制学习讨论，深刻理解思想

坚持学习教育贯穿始终，采用个人自学、集中学习、在线学习的方式，在主题教育理论学习的基础上，认真学习和理解AXX关于党建工作的重要思想，学习AXX关于严肃党政令Z*生活的重要讲话和指示精神，学习AXXX学习铸造灵魂，学习智慧，学习风，学习促进工作，学习笔记评价，讨论演讲交流，全面准确地理解党的二十大精神，掀起学习热潮，提高组织生活的思想意识和行动意识。

(三)严格控制谈心谈话，会前沟通充分普遍

根据支部实际情况，制定了谈心谈话实施方案，开展了谈心谈话活动。支部委员会、支部委员会、党员、党员、一对一、零距离谈话，诚信不足，建议，谈论收获经验和差距，谈论自己的缺点和彼此的问题，努力谈论问题、思想、意见、改进方向，消除障碍，加深理解，增强信任。通过交谈，我们不仅交流了思想，交流了工作和生活条件，而且相互倾听了意见，指出了对方的问题和不足，达到了增强党精神、共识、团结、共同提高的目的。

(四)严格控制查摆分析，查摆问题认真深入

通过“自我发现、群众、上级、互助、集体讨论”的形式，深入分析党支部和党员个人问题，党支部加强政治z*功能和组织功能相关问题，党员理论学习、政治z*素养、能力、责任、工作态度、诚信自律六个方面的一对一指导。党支部委员会和党员调查的问题各构成了问题清单。

二、组织生活会质量高，综合评价

(一)组织生活会的发展

依托全体党员大会，认真召开主题教育专题组织生活会，*名党员参加会议。

会议主要有四个议程：

1.支部书记代表支部进行对比检查；

2.支部书记带头进行自我批评，然后支部成员进行批评；依次进行批评和自我批评；

3.会议指导的领导致辞；

4.支部书记代表支部作发言。

会议上，会议领导*作为普通党员参加并协助组织生活会议，对支部组织生活会议进行评论，提出意见和建议。*同志肯定了党支部的党建工作，表示党员整体面貌好，党员意识强，工作态度好，指出了组织生活会议程序中存在的问题，提出继续做好*工作，促进党建与业务的深度融合。

会议不仅红脸出汗紧张严肃，而且欢呼宽松和谐，达到统一思想、团结进步、共同改进、振奋精神的目的，在加强党支部建设方面发挥了有力的促进和促进作用。

(二)主要存在问题

一是理论学习的系统性不强。深刻理解“两建立”的决策意义，坚决实现“两维护”等党的创新理论学习不系统、计划、理论知识学习和系统学习整合不够好，学习有时关键“风”问题，学习可持续性不足，使学习效果不够明显。学习和做的结合不够好，有时从理论到理论，结合实践，从实践到实践，特别是学习新时期的中国特色社会主义思想，没有真正理解，没有学习立场、观点和方法，真正用于分析公司、岗位的实际工作，导致理论难以学习，用理论指导实际工作，理性不足，深度不够，就理学理，就事做事，理学得不透，事情做得不够的情况还是不同程度的存在。

二是缺乏科学系统地规划和推进党支部工作。党支部开展的工作和活动不够接近党和国家的政策和政策，对上级机关党建工作的新精神、新部署和新要求的理解不够及时和全面，每项工作和活动都不能满足基于高起点、坚持高标准的需要。分公司委员会、党员干部研讨会质量不够高，基层研究目的不够强，不能准确掌握当前形势任务、基层实际和群众需求，不能科学确定活动内涵和目标任务，找到正确的切入点，掌握力量，工作亮点仍存在不足和不足。

三是党支部组织功能发挥不到位。在推进以党建为主导的基层治理过程中，对党支部的组织功能、组织优势和组织力量的认识和把握不够全面和具体。对于如何更好地促进社会思潮，整合社会力量，凝聚社会共识，缺乏辨证论证的深入探索，在推进一些工作的过程中，群众没有得到最大程度的组织，动员各方面力量参与基层治理，也没有完全满足最广泛、最有效的要求。一些群众的热情、主动性和创造力尚未最大限度地发现、集中和调动，协调、联动和共同管理的生动局面尚未完全形成。

四是做思想政治z*工作缺乏针对性。思想政治z*教育针对性不强，问题导向意识薄弱，与党员实际、生产经营实际、团队建设实际、高质量发展实际联系和结合不够紧密，使思想政治z*工作在全局服务和全局服务中的作用没有得到充分体现。在日常工作中，对干部职工的生产生活关注不够，思想教育和政治z*指导不够及时到位，未能及时了解和掌握工作岗位的变化、家庭状况的变化、个人状况的变化等。，而思想政治z*的工作并没有因人、因地、因时、因事而适应，导致一些工作方法和措施没有针对性。

三、坚持立行立改，推进整改措施

一是筑牢政z*忠诚，更旗帜鲜明地讲政z*。努力学习和理解新时期中国特色社会主义思想，坚持阅读原文、学习原文、理解原则，引导党员干部学习理解新时期中国特色社会主义思想，了解党的百年奋斗史，了解党的治理方式，党的十八大和国家事业的历史成就，历史变化，准确理解，深入理解，在不断实践中提高理论素养和政治素养。坚持切实可行的学习制度，充分发挥专项教育和定期教育、中心组学习、“三会一课”的作用。坚持切实可行的学习体系，充分发挥专项教育、定期教育、中心小组学习、“三会一课”的作用。深入学习，认真理解，努力更好地理解它的意思，更好地理解它的原因。坚持学习、思考、统一，掌握现象和本质、内容和形式、原因和结果、偶然和肯定、可能与现实、内部和外部因素、共同和个性的关系，提高辩证思维、战略思维能力，努力从复杂的外观中理清线索，在发展变化的形势下明确方向，真正将学习成果转化为高质量发展的思想措施和实际行动。

二是强化使命责任，更加努力奋斗事业。注重实践，认真结合AXX重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，坚持一切从现实出发，加强研究思考，重要安排施工图和任务书，重要文件有可行的实践方法，重要工作及时指导监督，避免大，没有以下内容。努力工作，坚持守土负责，守土负责，守土负责，把工作一个一个往前推，一个一个抓。无论何时何地，该做的事情都要披甲上阵，负重前行，不放弃细微，不放弃昼夜，做到了就做好。负责任、AXXX重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署成本地区部门工作任务，建立正常的工作机制和工作分类帐，明确责任单位、负责人，落实，一段时间“回顾”，发现问题，密切关注整改，根据情况变化研究、深化、改进。注重实际效果，看实施是否符合党中央决策部署的初衷，看政策制定、工作部署目标，看实践、人民、历史验证，以党中央同志为核心，共同努力，面对困难，实现人民对美好生活的向往。

三是深化自我革命，全面从严从实抓整改。严格履行全面从严治党的主要职责和监督职责，坚持“党政同责”和“一岗两责”。认真安排部署党风廉政建设，完善落实主体责任的相关制度，进一步提高党员干部履行主体责任的意识和能力。加强监督检查，加强监督执纪问责。严格遵守中央八项规定精神，绝不允许“四风”，定期开展党风、党纪、廉政教育，切实解决党员思想、组织、纪律问题，做好廉政风险防控工作。支部书记认真承担党风廉政建设的主要责任，带头履行治党责任，认真履行抓党建第一责任人的职责。严格执行党的纪律和规则，组织专项学习，加强干部的日常教育、管理和监督，定期检查报告制度、研究规则和保密制度的实施情况，严格遵守谈话提醒制度。继续深入开展作风建设，把党风廉政建设和反腐败工作贯穿日常工作，推动中央八项规定精神正常化、长效化落实，坚持反对“四风”及时询问和主动访谈标志性和倾向性问题，使红脸出汗成为常态。