部级干部参加党支部专项教育专项组织生活会

根据特殊教育特殊民主生活的相关要求，我结合学习教育和整改，通过自己的发现、群众、互助、深入发现自己的理论学习、政治素养、能力、能力、责任、工作态度、诚信自律、典型案例分析、重大问题等八个突出问题。个人比较检查报告如下：

一、存在问题

(一)理论学习。一是真学深学还不够。对于XXX的一些新思想、新判断、新观点，跟进理解不够好，仅限于原文学习，在理解原则上仍存在不足，没有真正用XX领导新时期中国特色社会主义思想武装思想。二是学习意识不够。虽然必读书目的学习可以按要求完成，但选读书目的部分已经完成，思想上没有真正树立自主学习的理念，停留在被动学习和完成任务的角度。第三，内部转换还存在差距。存在学习与使用脱节的现象，党的创新理论没有真正进入思想和工作，内化为政治z*的全局视线，政治z*的眼光清晰敏感，政治z*的坚定立场。学习成果的结合不够，没有完全自觉地用XX领导新时期中国特色社会主义思想的全过程。

(二)政z*素养。一是思想意识不够。虽然能牢固树立“四个意识”、加强“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移，政治方向不偏，但还没有完全自觉用XX领导新时期中国特色社会主义思想的全过程。二是对指示精神认识不到位。虽然我们可以牢牢把握政治的基本特征，但有时上级的部署要求不够高，理解不够透彻，容易偏离，有时过于强调客观条件，有一定程度的实用主义倾向。三是缺乏斗争精神。有时候有好人主义的想法，总觉得大家一起工作不容易。他们害怕影响关系，伤害爱情，失去群众基础，重用干部，轻管理，多指责少教育。对于一些选择性问题的迹象，他们通常是指向到目前为止，不愿意残忍地纠正和处理。你好，我好，大家好。

(三)能力和能力。一是统筹能力不足。在工作规划和决策中掌握局部和整体、当前和长期、一般和特殊关系处理不够好，特别是今年培训班，重大任务保证，缺乏系统、完整性，通常厌倦处理，只注重质量，工作深度不够。二是迎难而上精神不足。目前正处于关键时期，面临着前所未有的挑战和机遇。作为一名领导干部，他在激发团队动力、创新活力、软硬件改进等方面发挥了模范作用。有时还缺乏迎难而上、攻城拔寨的精神，在发展思路、发展目标、发展措施等方面仍缺乏有效的行动。第三，敢管善管的能力不够。“墨守成规”的管理过程、管理方法“生搬硬套”、管理方法“陈旧俗套”，个别干部法纪意识淡化，存在一定风险和隐患。

(四)勇于承担责任。一是努力工作不够。目前，面对新的要求和新的任务，如何有效地改进工作方法和措施不多，针对性不强，缺乏一流的精神，主动承担解决问题的精神不够，寻求稳定，缺乏动力，有时在发展中充满情绪。二是改革创新动力不足。有时有很多客观因素。如何提高软实力的思维规划不够，循序渐进，方法俗套，创新不足，真正能解决问题的方法不多。第三，做事的奉献意识不够。在工作中，强调中心工作多，基础工作问题少，业务能力多，完成工作多，党性修养少，道德修养少。管理工作有时紧有时松，不能长期严格工作。

(五)工作作风。一是有一定的形式主义。在落实上级倡导的减负过程中，一些过去的做法再次出现在包装上，一些正式通知改为电话通知和微信通知。形式主义现象在文档处理和处理上存在不同程度。会议数量与减负效果之间进出较大，有时会议和文档会落实上级部署。二是作风不实。在工作规划和决策中，我们通常注重研究和部署。在一些工作的发展过程中，我们注重部署，轻问效果。我们在积极跟踪和监督方面做得不够认真和细致，对个别问题缺乏相对完善和有效的解决方案，在严格要求和提高工作效率方面做得不够。三是调查分析不够深入。虽然一直有基层一线单位研究工作的想法，想全面熟悉一些基层具体情况，但由于日常事务因素基层研究工作少，时间短，通常是一般问题，具体深层次问题少，研究浅，基层整体情况不够全面，如何更好地服务基层等深层次问题思考不够深入。

(六)廉洁自律。一是思想上重视不够。虽然我可以严格要求自己，严格遵守纪律，但我认为我不会发生任何非法和纪律，所以通常学习禁止警察规则仅限于集体学习，积极学习不够，其他单位问题不能从一个例子中得出推论，没有引起足够的警惕，危机意识不强。第二，正确的引导不够。还需要加强“一岗两责”的落实。近年来，单位整体保持了健康稳定的发展态势，也在一定程度上滋生了乐观情绪。在预防和化解重大风险方面仍然缺乏应有的警惕性，平时对干部队伍的正确引导还不够。

(7)典型案例分析。XX经典案例在学习中，事件影响恶劣，教训惨痛。除了深刻反思这个经典案例的原因和教训外，作为一名党员领导干部，如何从这个经典案例中获得积极的力量是我参加这次特别民主生活会议的意义。个人认为要结束“两种心理”，联系实际。一是避免“侥幸”。侥幸是导致人们犯错的关键主观因素。从某种角度来看，侥幸是一个人思想不完美的表现。这样的人总是以投机的态度对待生活，把个别事物发展变化的随机性作为世界的基本规律。过马路时，没有车辆，偶尔闯红灯；甚至喝了点酒，路很近，拿起钥匙开车回家。也许做了很多次，都没事。但只要有一次，就会发生事故。就像唐文军的案例一样，侥幸心理最终导致了双开的恶果。所以要杜绝侥幸心理，老老实实做人，规规矩矩做事。二是避免“与自己无关的心态”。很多同事，包括我自己，都会觉得自己是老实人，从不乱来，也没有机会乱来，根本不会发生胡作非为、违法犯罪。因此，长期以来，在开展警示教育时，我们习惯于把自己当成“局外人”和“局外人”。当我们看到警示案件并微笑时，通常与我们自己无关，很难在思想上认识到它们。君子检身，常若有。我们应该从别人的痛苦教训中敏锐地发现问题的原因，有效地提醒自己，做好思想“预防针”，把别人的“故事”作为自己的“警戒线”，有改变，没有鼓励。也要及时提醒身边有类似问题的同志，经常监督，避免身边同志犯类似错误。

（8）个人重大事项。首先，在公司党委的帮助下，在全体干部的支持下，我已经逐一整改了去年民主生活会议和检查整改提出的实际问题。二是严格按照要求，每年如实向组织报告个人、家庭、家庭有关重大事项。第三，我没有受到问责、党的纪律和政府事务的处罚。

二、原因分析

（1）自主学习也需要加强。以理论学习为“软指标”，不能主动学习、全面学习、深入学习，不能真正理解、整合、自由应用。在政治z*理论学习中仍存在经验，业务学习缺乏系统性，没有深入研究，理论知识与具体工作的结合不够。

（2）我们需要更加努力地把握实施。在抓落实方面，缺乏“钉钉子”和“坚持青山不放松”的精神。有时我们把想法当作一种方法，把安排当作实施。为了不越位，我们可能不到位，我们可能会移位，我们可能会团结和谐，导致有时我们害怕困难，在抓落实方面打折扣。

（3）工作态度需要改进。在思维观念上，我们仍然关注决策和规划发展，忙于日常事务，未能开展教育培训相关研究，对深层次问题的理解不够深入，导致规划工作“短视”，促进实施和解决问题“薄弱”。

三、下一步整改措施

(一)加强创新理论武装，在学习、理解、实践中不断努力。不断加强党的二十大精神、XX领导XX系列重要讲话和指导精神，弘扬理论联系实际的校风，促进团队建设和发展。在思想政治z*方面，读原文悟原则，用XX领导新时期中国特色社会主义武装思想。在业务学习方面，深入学习，加强调查研究，确保业务水平与岗位一致。同时，作为领导干部，多读书，广读书，读好书，有效提高理论水平。多向上级领导和同志学习，学习工作方法，学会努力工作，学会与人打交道，不断提高个人素质。

（2）弘扬钉钉精神，以务实的作风促进教育培训工作的发展。继续引导发展目标，寻求出路，抓整改，建立机制，促进长期效益，不断提高工作的前瞻性、针对性和有效性。同时，以建设一流轮换培训单位为目标，抓住机遇，着眼长远，勇于承担责任，改革创新，努力创造单位高质量跨越式发展的新局面。

(三)落实廉洁自律标准，以上率推动团队党风政风持续改善。坚持经常检查自己，严格遵守纪律规则，管理家庭子女和工作人员，始终敬畏党的政治纪律和政治规则，带头落实党内政治生活的新形势，始终反省自我激励，小心朋友，保持清新的同志关系、上下级关系、干净的政治和商业关系，做自己清晰、积极、干净、硬。