民主生活会团队成员在某单位专题教育专题会议上的个人发言提纲

一、参加主题教育的收获和体验

我深刻认识到，专项教育是贯彻党的XX精神的重大举措，具有重要而深远的意义。自4月XX日学习实施新时期中国特色社会主义思想主题教育以来，我迅速学习了实施计划，根据XX党委的部署，参加了6个党委中心小组专项学习和专项教育阅读课程，为主管单位和党组织关系支部，撰写了2.5万字以上的学习笔记；主动提出XXX研究课题，领导对4个单位和3个项目进行了研究，发现和整理了XXX的典型问题，促进了整改；我将XXX等关键任务分解为XX项具体任务，作为特殊教育的载体，以党的创新理论立场解决发展问题，创新工作理念，取得了良好的效果。获得主要有四点：

首先，我们提高了学习和运用党的创新理论的水平。虽然仍存在一定差距，但我们充分认识到党的创新理论在促进工作实践中的巨大作用，也增强了学习和使用良好的信心。

二是重构自己的政治理论知识模式。自从我进入领导小组以来，政治理论的学习一直主要是完成组织监督的学习任务，缺乏理论体系的宏观视角。特殊教育让我看到了我们党的理论发展背景，找到了“四梁八柱”，找到了正确的力量点。

第三，锻炼和提高他们的党精神培养。不断探索和巩固在具体工作中磨练党精神的方法和方法，在一定程度上养成了不断审视批评和自我批评的习惯，可以有意识地将党组织对党员干部的要求与实际工作相结合。

第四，它提高了计划和促进工作的能力。学会从更高的角度观察和掌握工作中的各种关系和因素，以更广泛的工作对待工作中的困难和困难背后的主要矛盾，更深入地了解对立统一规律、质量变化规律和否认规律。

总的来说，通过这次专题教育，我在很多方面都有了质的提升，这也是党的十八大以来，经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”专题教育和党史学习教育，基于理论积累的认知提升和不断实践的积累。

这种特殊教育对我们正处于攀登障碍的关键时期至关重要，解决了发展中的许多顽固问题，为了更好地完成XX的重大部署，更好地促进XXX（上级）指定的战略思想，发挥了“强心剂”，思想和行动更加统一，进取的精神状态更加突出。

二、存在的突出问题

(一)理论学习、政治素养、能力、能力、勇于承担责任、工作态度、廉洁自律

1.新时期学习运用中国特色社会主义思想是不够有效的。自中共十九届全国代表大会以来，通过不断深入研究，虽然有党的创新理论和立场解决实际问题的概念，但掌握不够深入准确，在实际使用过程中简单结合，硬推进，遇到紧急情况往往回到旧经验解决问题。例如，上半年xx月xx日，XX在北京大兴机场被GA部门带回国内轮春节假期；XX中级人民法院因XXX罪判处XXX年刑。集团公司党组高度重视本案因舆论控制不力、思想教育不到位等原因造成的刑事案件，对XX党委进行了通报指责，对员工所在XX支部及其支部书记进行了XX处分。

(二)案例分析

事件发生时，XX党委专门组织了预警教育活动，领导小组也召开了党委专项研究，提出了处理意见。在这种情况下，一是意识形态工作责任制的制度文件过于宏观，对基层没有很强的指导意义；二是支部思想政治z*工作没有及时到位，三是海外党组织没有形成完善有效的工作方式。虽然本案推出了一系列整改措施，但从主题教育研究来看，效果仍未达到预期，根本原因是意识形态教育没有建立预防机制，员工预防意识薄弱。

(三)检查自查

结合本案，我对自己作为党委委员、普通党员的双重身份进行了全面的自查，发现了以下问题：

首先，对主管单位的思想工作指导不多，监督不力，不经常深入，直接了解员工的思想波动，也不要求主管单位领导做专门报告，更加注重利润完成和重大项目推广，对思想工作的有效作用缺乏正确的认识。

第二，当我参加与思想相关主题的学习活动时，我也有与自己无关的想法，导致混淆和品尝学习。我没有深入思考在基层牢牢把握思想主导地位的实施模式。我总觉得相关案例相隔千里，危机感不够，没有与具体工作紧密结合进行分析。

第三，没有严格的思想言行标准。虽然我们非常关注微信群和朋友圈没有发布任何与工作相关的信息，但我们不会猜测公司党中央的政策；然而，在家庭聚会和朋友聚餐时，面对别人不正确的言论，虽然没有附和，但也没有停止，有时甚至听和相信。

第四，思想政治z*工作能力减弱，正常的谈话、批评和自我批评较少实施。在工作中遇到不同意见的同志，通常采取忽视、冷暴力的态度；没有主动消除意识形态误解，为进一步发酵成舆论事件创造机会。

以上四个问题的出现，从根本上来说是因为他们对思想工作的重视不够，对自己的相关责任不够清楚，所以他们开展相关工作的能力有限。这个案子给了我一个警钟。虽然事故发生在基层普通员工身上，但我们应该以此为警告，防止自己出现任何迹象。

(注:如果党员干部个人选择的典型案例与团队选择的案例一致，本部分的(一)和(二)可以直接删除；如果选择不同，则保留)

五、下一步整改措施

1.努力提高学习效率。继续深入学习新时期中国特色社会主义思想，努力实现自学效果，提高集中学习和讨论的实际价值，每年为自己设计1－两个学习成果转化主题，促进实施；以党的创新理论为学习要点，有意识地在实际工作中运用“六坚持”，加强对故意培训方法的理解和掌握。

2.努力提高政z*素养。以专项教育为新起点，努力加强政治判断力、理解力和执行力，通过加强与其他团队成员的合作，积极协调不同单位的利益，不断创新思想和模式；通过落实党中央决策部署的要求，每年检查相关工作的实施情况，锤炼“最后一公里”的性格。

3.努力改善对人民的感情。全面优化基层研究方法，充分吸收主题教育研究的优秀实践，从20xx年开始采访至少6名基层员工，在主管单位建立联系点，真诚与基层员工交朋友，岗位履行和“我为群众做实际”实践活动规范化机制，做群众喜爱的实际工作。

4.努力提高工作态度。提高纪律规章制度，坚持简单作风，严格规范党支部双重组织生活。除组织生活会议和民主评价党员外，每年至少参加两个主题党日，讲一个党课；以党的规章制度和纪律为书案，每年自学一次《中国共产党**问责条例》等关键法律法规，确保头脑清醒，方向正确。

报告完毕。