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20xx年党课:传承中华优秀传统文化 提升党员干部政德修养

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20xx年党课:传承中华优秀传统文化 提升党员干部政德修养
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党课:传承中国优秀传统文化 提高党员干部政德修养




同志们:




“领导干部要说政德,”AXX在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时指出。政治道德是所有社会道德建设的风向标。要立政德,就要明大德,守公德,严私德。“德”作为一种政治标准和治国理念,本仁以育万物,本意以正万民。AXXX强调的政德建设,是中国优秀传统文化中“为政以德”思想的守正与创新。千年xx月xx,臣子避而不谈,他决定做“吐真话”的先锋,甚至提前准备棺材,解释事情,以慷慨的意识去死,直言不讳,用词犀利,真正的时弊。在具有独特中国特色、制度优势明显、自我完善能力强的中国特色社会主义制度下,领导干部要以装糊涂的“独善其身”为耻,胆大胆、直言不讳,不怕灾难,不回避错误,不掩盖分歧。这是优秀干部应有的素质,也是责任精神的具体体现。




培养不为功名、甘于奉献的淡泊情怀。“成功不一定在我身上,成功一定有我”,这是舍小我、为大我的集体观。诚然,是否有成就是评价领导干部优劣的重要标准。但是,如果他们一味渴望成功,试图把所有的努力都放在“光明的一面”上,甚至希望用“形象工程”粉饰八荒,宣传成就,得不偿失,为党和人民感到羞耻。“年寿有时已尽,荣乐止于其身”。清朝时,他们跟随官员苗行将就木。交办后事时,他们闭嘴不谈家事。他们只是用尽全力,反复告诉他们要修好县志、义学和堤坝。当这些工作取得成功时,他已经变成了一堆黄土和阴阳,就像他临终的话“心无疲倦的子孙”一样,他只愿造福子孙后代。新时期,共产党员要为千秋伟业夯实基础,而不是一个人的名声。“成就”固然重要,“潜在成就”更有价值,需要长期的成功,长期的耐心和坚韧,尽力“成功”,而不是“成功”的名声。




牢记空谈误国、实干兴邦的优良作风。古语云:“一句话不能练,万卷徒空虚。千言万语描绘的美好想象终究是镜花水月,只有把工作落实到实处,才能真正解决问题。邓艾在曹魏时期患有结巴症,受到嘲笑,不受重视。当他负责当地的屯田工作时,他参观了各地,并根据不同的地形根据时间条件规划了农桑。没有唐朝的捐赠,我终于遇到了伯乐,并将多年来实地考察的经验和方法应用到实践中,修复牡陂、开河渠、引水灌田,使草茂粮丰富,人民繁荣,治疗地点不再受水损害的困扰。元朝时期,由于战争,宁夏的河流长期被废弃和浅化。郭守敬亲自走访了故迹,进行了现场检查,修复了数十条河流,灌溉了9万多顷的田地,使宁夏平原成为“长江以外的江南”。这一切都证实,面对困难,只有敢于承担责任,面对困难,才是真正的努力。努力工作是政治的重要组成部分,是实现事业的必由之路,是中国共产党**人100多年来流传下来的优良作风。在新时代,领导干部千万不要坐着说话、说话、说话。他们必须采取实际行动,提振精神,树立榜样,努力工作,努力工作,把工作精神贯穿工作的全过程,在困难面前多想办法,多找“处方”,努力工作,努力工作,巧妙工作,在新的旅程中取得无负的时代、历史和人民的成就。




弘扬勤奋负责、夜以继日在公的敬业精神。勤政是当官的本分。中国传统官德都强调勤奋对政治的重要性。孔子认为官员应该受到“居之无倦,行之以忠”的约束和要求。对官员来说,懒政怠政是做官的禁忌。身处其位,必须勤谋其政,勤奋不懈,甘于吃苦,这样才能最终管理人和,社会稳定。蜀汉丞相诸葛亮是“奉献”的典型代表。他亲自做,“惩罚20多人,亲眼目睹”,治理“科教严明,赏罚必信”。所有人都相信,社会风化严肃。曾国潘将当官之勤分为“身勤”、“眼勤”、“手勤”、“口勤”、“心勤”五个方面,告诫后人要知行合一,做事认真,守道勤政。领导干部要坚持良好的职业道德和道德标准,热爱自己的事业,忠于自己的职责,始终把勤奋奉献精神贯穿治理,做官勤奋,事无留滞,真正造福人民,不愧为初衷。




三是以严格私德为核心动力




个人道德,即个人道德,属于广义上的道德范畴,是一个人内在价值的外在体现。作为一个社会群体,人必须受到社会核心价值观的约束和判断。对于历史上的官员来说,他们是拥有权力的管理者,但他们仍然是社会意义上的“人”。然而,由于他们的身份和地位与人民不同,他们的言行和一举一动都备受关注。如果他们“身体不正确”,“虽然他们不能做到”,他们可能无法逃脱失职的罪行。对于领导干部来说,私人道德被称为“私人”,本质上仍然是“公共”,不仅是个人生活领域性格培养和价值取向的具体体现,而且直接关系到党员干部履行职责的权利,关系到党在人民群众中的形象和威望。实践证明,私德不立,公德难守,大德难彰。




磨炼博古通今、明经知礼的浓厚知识。宋代欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。“科举考试开始实施后,许多官员通过十年的努力学习,一旦成名,就能表现出他们的抱负,并将阅读和学习积累的人才运用到社会治理和人民教育中。在唐代,柳宗元博学。在柳州任职期间,他对当地买卖人口的粗俗不满,将自己的才华与当地的具体情况相结合。一方面,他放弃了当地的法律,释放了奴隶和女仆;另一方面,建立学校,打破落后的概念,提高人民的能力和素质。柳宗元在任期间,柳州产业兴旺,治安良好,口碑载道。他用自己的亲身经历警告后代,只有拥有精湛的理论修养和庞大的知识储备,才能更好地为人民服务,造福人民。自中共十八届全国代表大会以来,AXX多次强调加强阅读学习,积极分享阅读学习经验,形成了一系列关于阅读学习的重要讨论。领导干部要在工作和实践中加强学习和技能,把所学所悟转化为服务人民的实践。




塑造简单节俭、不贪不腐的廉洁品格。“能官普遍,公正第一难。做官的人手握权力,很容易被投机钻营的人“围猎”。要成为一名清官,一方面要在经济上廉洁,在生活中勤俭。汉代王彦超居国公,但仍“居处服用,咸遵节俭”;宋代包拯“虽贵,衣服、器用、饮食如步衣”。另一方面,当抵制诱惑时,“临财不苟得”,建立了抵制贪婪的坚实防线。南朝顾协的一位门生“知其廉洁,不敢厚薪,止送钱二千”,顾协怒不可遏,严惩他。历史上的清官不追求物质享受,可以对诱惑漠不关心,给后人留下修身洁白、无私廉洁的珍贵文化财富。新时期,领导干部只有保持清正廉洁,筑牢拒腐防变底线,炼就“金刚不坏”,不搞特权,不谋私利,不徇私舞弊,才能挺直腰板,赢得群众的信任。




加强自重自警、自省自律的谨慎自我克制。君子必须谨慎其独也。“在公众面前有意识地检点言行可能是人的本能,但很少有人能在隐约的细节上遵守原则,在深渊里履行冰。因此,只有在独处时表里如一、行正道的人才能被称为“端方君子”。清朝的叶存仁就是这样一位绅士。当他离开时,他的下属感谢他的善良,并在深夜送了很多礼物。然而,叶存仁只感叹“感君重归君,不怕人知畏己知”这句话,并把所有的礼物都还给了他。所谓真诚正直,怀德自尊,就是心里总有一道防线,把自己的言行紧紧约束在防线范围内。领导干部要牢记“危险从小开始”,不要被微利诱惑,不要被五色迷惑,时刻自重、反思、自警、自励,做一个干净的好干部。




弘扬以德立身、以学立世的优良家风。家庭氛围不仅对个人价值观的培养至关重要,而且会影响社会氛围的塑造。中国古代先贤一直重视门匾家风的传承和弘扬,并将其置于极其突出的位置。“天下之本在国,国之本在家”,约束家人,整顿家风是履行职责的前提。南宋陆游警告家人要“善良恭谨,不要让浮薄者游处”;晋代琅琊王的“信、德、孝、友、让”家训代代相传,从价值观和行为方式上注塑了一代又一代的人才。家风家教作为“关键少数”的领导干部,不仅关系到一个人的进退,关系到一个家庭的兴衰,还影响着一个地区的党风、政风、社风和民风。领导干部必须注重家庭教育和家庭作风的建设,管理家庭成员,树立良好的榜样;教育家庭成员遵守法律法规,杜绝特权现象。




AXXX强调,“以德修身,以德立威,以德服众,是领导干部成长成才的关键因素”。每一位领导干部都要扭转世界观、人生观、价值观的“总开关”,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,坚持明大德、守公德、严私德,牢记“国家大人物”,树立为国家富强、民族振兴、人民幸福做出贡献的崇高理想,培养中国特色社会主义终身奋斗的坚定信念,为实现中华民族复兴的中国梦而奋斗。

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