纪检监察干部教育整顿检查整顿阶段进展情况汇报

各位领导、同志：

根据市教育整改领导小组的安排和部署，XX县纪检监察干部教育整改检查整改阶段的总体情况简要报告如下。

1、坚持上述比率，努力压实整改责任

纪检监察干部教育整改进入检查整改阶段，我们始终学习教育，组织全体干部学习实施计划相关检查整改阶段的重点内容，努力学习中央、省、市纪检监察委员会“利用纪检监察权谋取私利专项整改实施计划”等重要文件通知，特别是深入学习，了解省纪委XX、市纪委XX在省、市教育整改会议上的讲话精神，深刻认识到检查整改是所有教育整改的重要环节和首要任务，是纪检监察干部的政治z*、一次全面的思想、能力、作风、纪律体检，必须扎实、对抗。基于以上理解，我们把检查整改放在更突出的位置，坚持上述率，严格字，加强自己的刀刃，压实责任，在整个系统中释放和传递严格到底的强烈信号。县纪律检查委员会常务委员会高度重视，坚决承担政治z*责任，工作突出，主动承担检查整改工作组织领导职责，常务委员会5次，领导小组会议X次，专项研究协调，精心安排部署，有力有序推进，继续释放严格的基调，严格的氛围；委员会领导小组、各部门负责人严格负责，严格管辖，充分发挥鹅效应，带头发现问题，严格分析，掌握整改，一级看，一级干，带头71次专项指导，集中学习讨论X次；所有纪律检查监督干部主动学习一步，深入学习，仔细检查问题，写638篇经验，进一步增强思想意识和行动意识。

二、突出检查重点，力求问题线索见人见事

抓好检查整改，最根本的就是找出问题，解决问题。根据省、市纪检监察委员会检查整改阶段的各种部署要求，我们始终强调“抓住问题就是抓住教育整改的关键”，不断提高问题意识，层层推进，逐步深化，针对问题，改变困难，不留空白，不留死角，确保情况明确，症结明确。在集体问题集中调查中，明确划分领导、综合部门、业务部门、派出机构、检查机构、乡镇纪律检查委员会、医疗集团纪律检查委员会7类主体，通过广泛征求意见、集体研究讨论、深入基层研究、系统梳理动态集体问题X、深入调查纪律检查监督运行风险165，制定防治措施X。在个人问题自查自纠中，严格控制“六个是否”、“四个焦点”等条件，及时制定《个人自查报告表》，围绕政治z*、在责任、能力、作风等方面，以及利用纪检监察权谋取私利的专项治理和网络行为，细化量化14个关键内容，严格督促干部查找问题根源，严格分析差距，准确画出“自画像”，累计查处动态个人问题X个。在问题线索清理底部，XX涉及纪检监察干部XXXX（包括X、X）问题线索全面底部，再次会计，实施闭环管理，认真核实，梳理类型特点、背景原因，分析深入挖掘案件根源，严格关注线索，促进整改。目前，我县还没有收到新的问题线索，也没有接受案件。

三、密切关注重要环节，努力整改高质量、高效的整改

检查整改的效果直接关系到教育整改的整体质量和质量，必须不偏不空，不走过场。我们密切关注纯思想和纯组织的基本目标和要求，坚持不解决问题、不松懈、不彻底处理问题，继续加强整体协调、领导指导和系统纠正。以“一对一”谈话做实际思想工作，以问题为导向，逐一分析各级干部自检问题，挖掘思想根源，明确改进方向，目的制定检查整改环节谈话大纲，委员会负责人和团队成员、团队成员和组织负责人、组织负责人和下属干部“一对一、零距离”谈话第二轮X人数，严格明确政策，把问题说透。根据个人自查、党性分析和对话，及时整理整改措施X条。目前已整改X条，正在整改903条。组织全体干部努力学习XX领导XX关于做好纪检监察干部队伍建设的重要论述和省市领导小组关于检查整改环节的通知要求。6月X日，全市各县区率先组织教育整改推进大会。县纪委负责人带头讲党课，做廉政教育报告，深入党性分析，解读宽严相济政策。鼓励干部深刻认识到严格管理和厚爱，放下思想负担，及时向组织报告自己的问题。深入分析经典案例，深化警示教育，组织全体干部分批学习省纪检监察制度严重违纪违法干部忏悔记录，重点从思想根源、情节后果、忏悔内容等方面进行分析反思，以案例为镜子，提高警惕。同时，近年来，省纪委XXX来到我县XX乡XX村进行研究指导，高度认可我县的工作成果，给了我们极大的信心和动力。

虽然我们在教育整顿方面做了一些工作，但与上级标准相比仍存在差距和不足。主要是：少数纪律检查监督干部对教育整改目标要求、重点项目、重要环节认知不足，整体推广力度和质量不平衡，特别是乡镇纪律检查委员会、派出纪律检查监督小组、检查问题、发现差距和整改有片面模糊的理解，联系岗位反思分析不深入，问题清单不具体，表面问题多，个性问题少，整改缺乏目的等。

下一步，我们将进一步关注目标和任务，压缩和压实各级责任，坚持整改、和改进，促进教育整改融入日常和频繁。第一，要坚持不懈地学习教育，把做思想政治工作贯穿于教育整顿的全过程。第二，要严格认真重视问题检查，加强政策指导，教育干部对待教育整改，正确看待错误问题，认真检查问题，检查真实问题。第三，要加强问题整改的有效性，动态管理问题清单，坚持边查边改，立行立改，严查严改，切实提高问题整改的有针对性和有效性。四是严格检查指导，充分发挥教育整改监督小组的作用，确保问题整改和建立规章制度的同步推进和全面实施。第五，要结合省市纪委安排部署的重要工作，深入学习、实践研究和落实，把教育整改成果转化为正风、纪律、反腐败的实际成果。