主题教育党课：从头到尾，努力实现专项教育的有效性

“各级党组织要落实党中央的部署，从头到尾，从头到尾，追求实际成果。”不久前，XX领导XX在四川考察期间，对第一批学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育进入最后阶段的工作作出了具体部署，对专项教育成果评价提出了明确的要求和指导方向。

“谨慎如始，无败事。专题教育由上而下分两批进行。第一批从今年xx月xx日常工作中形式主义和官僚主义作风的弊端和行为规模进行大调查、大修、大扫除。XX领导XX曾指出，“形式主义的本质是主观主义和功利主义，根本原因是成就观的转移和缺乏责任感”，“官僚主义的本质是封建残余思想，根本原因是严重的官方标准思想和扭曲的权力观”。作风问题基本上是党性问题。只有通过作风看党性，深入分析形式主义、官僚主义背后的权力观异化、政绩观歪曲、职业观误差等深层次问题，才能对症下药，有效提高效果。

民主生活会议是弘扬党内民主、加强党内监督、依靠领导小组自身力量处理矛盾和问题的重要途径。召开高质量的民主生活会议和组织生活会议，不仅是专项教育检查和整改的重要载体，也是对主题教育成果的库存和检查。XX领导XX多次强调，“严肃的党内生活是解决党内自身问题的有效途径”，要求“民主生活要及时召开。如果遇到重要或普遍的问题，需要集体批评和自我批评，就要召开民主生活会，把事情讲清楚，深入讨论”。全体党员干部要以强烈的自我革命精神，对党、事业、同志、自身高度负责的态度，比较理论学习、政治素养、能力、能力、勇于承担责任、工作态度、廉洁自律等六个突出问题，特别是对比XX领导XXX学习铸造灵魂、学习智慧、学习风格、学习促进工作12个具体要求，深入挖掘问题症结，深入分析党性，找出思想根源，提出有针对性的改进措施。要坚持刀刃向内，自我革命，充分利用批评和自我批评武器，自我分析要勇于解剖自己，揭短亮丑，见人见事见思想，互相批评要真正的问题，真正的问题，真正的问题，真正的问题，真正的问题，真正的问题，真正的问题，真正的问题，真正的问题。

学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想，是一个需要不断深化和完善的过程。全体党员干部要把学习理解做实党的创新理论作为政治追求、工作模式、生活方式，坚持学习理解、真诚信念，用真理之光照亮奋斗之路，用科学理论推动伟大实践，努力带来更多经得起实践、人民和历史验证的成果。