在专题教育阅读班讲座会议上的讲话大纲

同志们：

根据专项教育工作安排，我们今天召开了专项教育阅读班会。省委巡回督察组非常关心我们推进专项教育，XX、XX同志出席会议并给予指导。让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的欢迎和衷心的感谢。

本次会议的主要议程有四个：一是邀请六名学习代表交流经验成果，每人演讲时间不到10分钟；第三，请省委巡回指导小组领导进行评价；第四，我了阅读课。下面，一个接一个地进行。

刚才，我们进行了研讨会成果交流，六名学生代表发言，我们的演讲与主题教育的总体要求密切相关，紧密结合实际X工作，深入了解，掌握实施态度、理解、思想和措施，突出了行动意识的统一，达到了学习讨论的预期目的。督察组XX同志作了客观中肯的评价，提出了意见和建议，大家要做好落实工作。在这里，结合大家的发言和指导小组的评价意见，我将对X专题教育阅读班进行。

根据本次主题教育的安排，在省委XX巡回指导小组的精心指导下，从4月XX日起，我们分两个阶段集中安排了近两周的X专题教育阅读班。大家普遍认为，在今年各种X工作如火如荼的重要时刻，举办这个专题教育读书班，条件成熟，极其重要。大家一致认为，这个阅读班时间紧凑，内容丰富，精力集中，是一个凝聚共识的“阅读俱乐部”，是一个互相学习、互相学习、共同提高的“交流会议”，也是一个激发动力、努力赶上的“推广会议”。在我看来，这个特殊的教育阅读课是一个深入的理论学习、深入的专题讨论、温暖的思想洗礼和强烈的行动意识，以达到预期的学习效率。主要有以下四个特点：

一是突出政z*紧跟学习的要求。举办读书班是本次主题教育的规定性行动。中央、省委对举办专题教育读书班作了明确规定，省委巡视检查组将其作为监督指导的重点内容。在特殊教育动员部署后的第二天，我们举办了一个阅读课，这表明我们遵循政治z*的态度和政治z*的意识，实际行动实施政治z*的要求，坚决实现中央和省委的要求，我们第一次看到行动。

二是加强系统学习的深度和广度。在教学内容上，坚持原封不动地阅读党的二十大报告和XXX，一篇一篇地阅读《X领导选读》、《XX领导新时期中国特色社会主义思想学习纲要》、《XX领导新时期中国特色社会主义思想摘录》、《XX领导新时期中国特色社会主义思想世界观与方法论摘录》、《党的自我革命》等学习资料，重点学习XX领导XX检查X重要讲话精神和X工作、X工作、X工作的重要指示精神，学习内容丰富全面。在学习模式方面，组织了6次专项指导、3次分支讨论、1次青年理论小组集体学习讨论和1次知识测试；4次集中自学、夜间学习；组织阅读班学习成果交流会议，5名党员干部交流经验成果；组织中心小组集中讨论，4名领导领导指定项目，小组成员交流学习经验，学习形式多样。在参与范围内，学习班集中学习阶段、医院领导、部门干部、内部机构、直属工作全体X员工参与，实现学习教育人员的全面覆盖。

三是体现求真务实的优良作风。每个人都非常重视和珍惜这个阅读课。在家庭作业非常繁忙的情况下，我们始终以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极克服工作任务繁重的工程矛盾，努力学习感知，深入交流和讨论。领导带头参与整个过程，严格遵守学习纪律，努力学习，深入思考，形成良好的学习氛围，确保学习时间和学习效率，展示X机关求真务实的优良作风。

四是突出学用结合的高度自觉性。通过举办阅读课，大家都说有很多收获，初步达到了学有所获，学以致用的效果。补充精神钙。通过系统学习XX领导新时期中国特色社会主义思想和X工作的重要指示和指示精神，进一步加深了对这一重要思想、科学体系和丰富内涵的认识，理论上补课，精神上补钙。提升了政z*的地位。在学习过程中，我们对共产主义的理想信念和为人民服务的地位进行了深入调查，进一步加强了对马克思主义的信念，进一步加深了对“两个建立”的决定性理解，具有较强的核心意识和较强的政治能力。加强责任感。我们以强烈的责任感，认真比较XX领导XX的重要指示和要求，面对当前XX工作的不足和弱点，在工作思路、具体措施和工作态度方面提出务实有效的意见和建议，表现出责任和责任，表现出决心和信心。这些都为我们做好下一步工作提供了强大的动力。只要我们把学习和思考转化为行动意识和信心转化为动力，我们就能在促进X工作高质量发展的新旅程中创造一个新的世界。

这次专题教育不分阶段，不分阶段，这几天的读书班只是个好开始。阅读课结束了，但是学习教育总是在路上。下一步，我们要继续协调学习教育和X业务工作，坚持“学习思想、加强党精神、注重实践、取得新成就”的总体要求，找到合适的点，抓住关键点，努力促进专项教育的有效深入发展。接下来，结合大家的讲话和检查组的评价意见，我会讲三点意见。

一是强读强记学深悟透。这种特殊教育的第一句话是“学习思想”，即全面学习和理解XX领导新时期的中国特色社会主义思想。XX领导XX强调，学习理论最有效的方法就是读原著，学原文，悟原理，强读强记，常学常新。学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想是一个新的过程，阅读课只是一种学习形式，会议结束后，我们应该坚持自学、冷静、坐下、完整、逐字学习中央、省党委、X指定书目，全面系统地掌握重要思想的基本观点、科学体系，掌握重要的思想世界观、方法。特别是要牢记重要观点、重大部署、重大观点，随口说出，真正坚持和运用贯穿其中的立场和方法，不断增强政府对党创新理论武装的认可、思想认同、理论认同和情感认同。

二是加强讨论，加强交流。讨论交流是加强理论武装、提高学习效率的重要途径。在主题教育中，集中学习讨论作为加强理论学习的重要起点，继续采用党理论学习中心小组集中学习讨论、党支部专项学习讨论和青年理论小组集中学习讨论，实现相互学习、相互指导、相互沟通、共同改进。需要强调的是，集中学习讨论要以主题为重点，紧紧围绕省委安排部署，全面学习讨论XX领导新时期中国特色社会主义思想，专题学习讨论XX领导XX检查X重要讲话精神和X工作重要指示指示精神，重点学习讨论XX领导法治思想和XX领导XXXXXX工作重要指示指示精神，避免偏离主题，避免用工作交流代替思想碰撞。

三是学会结合，求实效。学习理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。要深刻理解和掌握XX领导XX的重要指示和指示，更好地学习思想对比、政治对比和行动，推动XX领导XXX的认真委托和党的二十大部署在XX机关扎根开花结果。要把学习成果体现在“学以铸魂”上，着力解决思想根源问题，坚持用党的理论创新成果凝聚灵魂，不断建立坚实的信仰基础，补充精神钙，稳定思想舵，提高政治判断力、政治理解力和政治执行力，真诚支持“两个建立”、忠实地实践“两个维护”，确保以XX领导同志为核心的党中央在政z*立场、政z*方向、政z*原则、政z*道路上保持高度一致。要把学习成果体现在“以学增智”上，不断从XX领导新时期中国特色社会主义思想中寻找思路和方法，不断吸取进取的智慧和力量。不断提高服务高质量发展能力、为人民服务能力、防范化解风险能力，促进党员干部提高知重、知难克难、知险化险能力，创造经得起发展和强有力监督考验的X业绩。要把学习成果体现在“学正风”上，牢记XXX领导XXX“不断净化政治Z*生态”的殷切委托，紧紧围绕主题教育“诚信奉公、树立新风”的目标任务，认真贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，不断纠正“四风”，树立新风，始终做到公平用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，引导X机关党员干部严格自律，严格责任，严格管辖，努力建设风清气正的X机关，以X良好的政治z*生态推动全省X机关政治z*生态持续向上、越来越好。学习成果体现在“学习促进工作”上，围绕实施XX领导XXXX工作、X工作、X工作重要指导精神，密切关注X机构X概念、系统、机制、能力现代化的关键目标和任务，以“一部署、九实施”的坚韧，实施今年的各种X工作部署，学习和实施XX领导新时期中国特色社会主义思想主题教育的成果，转化为更好地为大局服务、为人民服务的X业绩，让求真务实、努力成为X履职最鲜明的特点。

同志们，学习贯彻XX领导新时期中国特色社会主义思想是全体党员干部终身必修课。学习贯彻XX领导XX检查X重要讲话和X工作重要指示精神专题学习是我省专项教育最重要的自选行动。我们必须忠诚负责，继续努力学习和理解，努力以学铸魂、学增智、学正风、学促干为榜样，推动专项教育落实深入。

最后，让我们再次用热烈的掌声感谢督察组领导的指导。

今天的会议结束了，会议结束了。