20xx年上半年教育局工作

20xx年是政府的新年。我局始终以XX领导新时期中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，站稳人民立场，坚持稳中求进，构建高质量教育发展体系，帮助打造“常学”教育名片。

一、上半年主要工作

(一)促进党建全面提高效率，新加强行风建设

1.加强党风廉政主引擎。深入开展“一校一品”党建文化品牌建设，打造26个市级项目。开展党的创新理论宣传大赛，“落实20大，新征程”，选拔20人成立教育系统宣传小组，围绕10个主题开展宣传活动。与**时代新能源科技有限公司党支部开展配对交流建设活动，实现互补优势，双赢合作。结合省委检查**相关工作，积极开展公款旅游和隐形变异专项治理，做好政府采购管理业务培训，对15所学校进行离职和任期经济责任审计，进一步加强党风廉洁建设。

2.筑牢意识形态主阵地。深入开展思想领域隐患排查，开展“打邪扫非”专项整治行动和社会稳定风险滚动排查，加密网络安全攻防演练频率，切实提高思想领域风险防控水平。唱教育好歌，开展校园特色活动、家门口好学校等6次网络直播，点击量高达20万次，省级以上新闻媒体宣传报道45篇，其中《中国教育报》、《新华日报》等国家媒体报道4篇，树立了良好的**教育形象。

3.积极争取群众工作。我市48人和24个团支部以党建带动群众工作，在**市教育局团工委组织的“两红两优”评选中获得荣誉称号。组织召开第二次妇女代表大会，完成委员换届选举，配合妇女儿童权益保护专项调查，在**教育高水平发展中彰显“她”力量。

(二)全面提高资源保障质量，新改善民生福祉

1.加大扩大资源力度。投资1.16亿元，实施后六所小学和平桥小学的改造项目。加强部门联动，全面推进永平初中、梅园小学、**师范学校**实验小学、幼儿园等重点项目建设，确保续建项目按计划竣工。秋季，新增5所学校正式启动，新增4000多个学位。

2.标准建设谋长远。投资6820万元，实现中考标准化考场全覆盖，244个中小学实验室全面改造，980个中小学教室空调两年安装，73个学校机房新建改造。全市所有中小学100%通过省级智慧校园审批，进一步提高我市教育现代化水平，促进学生可持续发展。

3.压实责任，确保安全。认真落实“1530安全教育机制”启动11所学校“全电食堂”改造，加快14个新建食堂“阳光餐饮”平台的接入。联合市监察局、公安局、城管局、地方政府，对食堂、校巴、综合治理等方面进行了6次拉网调查。局干部定人定校进行校园安全检查，发现安全隐患71处，已整改到位。

(三)教师水平全面提升，团队活力发生新变化

1.奖惩，加强教师道德。建立健全学校、教师、家长、学生和社会“五位一体”教师道德监督网络，落实报告和检查，纠正错误。定期开展校长思想政治课程，评价**3名教师道德模范，推动**13名教师道德模范，推荐3名“四”优秀教师参加省级培训，努力营造清洁积极的教育环境。

2.采取多种措施，增强活力。深入开展教师调查，形成学校部门调查报告，发布《**市教育部门20xx年度“县级学校招聘”和教师流动实施方案》，进一步优化教师配置，提高团队活力。主动做好对口支援工作，安排26名教师支援新疆、陕西、青年，落实陕西、新疆19名教师后续学习工作，提高优质教师资源辐射。

(四)全面加快品牌发展，整体实力迈上新台阶

1.坚持结果导向，把握品牌影响力。全面推进苏锡常都职业教育改革创新发展，增加两个五年制高职专业。省师生竞赛取得4枚金牌、13枚银牌和16枚铜牌。作为全省第一批，**是唯一一个在20xx年度职业教育改革发展方面取得显著成果的地区监督和鼓励的城市。“两考”组考工作顺利完成，“安全两考”目标全面实现。承办省级“幼儿园课程质量提升合作项目”会，全市课程游戏化经验在全省推广。成立了6个家庭教育工作室，与市妇联、市财经媒体中心合作，推出了家庭教育指导频道“1205”时代，推出了6个节目，收听观众超过30万次，创造了市级家庭教育推广的“**案例”。

2.以问题为导向，掌握实际的建立过程。完成20xx年度义务教育质量平衡和县、区学前教育普及包容性监测。形成监测中存在的问题的整改计划，明确时间表和任务图。局领导全面干预，各部门协调，加强学校年度报告统计和问题整改指导，为下半年“**省义务教育质量平衡发展城市”现场评价做好准备。

3.坚持项目导向，注重教育质量。进一步推进省市优质园区建设，确保全面创建，完成6所幼儿园的省级优质复评。开展“年轻科学衔接”优秀案例评选活动，获**市一等奖2项。调整完善德育工作中心小组，成立7个市心理健康教育教师工作室，创建1个省内涵建设项目，4个**市前瞻性项目，5个**市品格改进项目，组织10个优秀劳动教育课程等劳动教育成果展览评价活动，19个**市探究性学习奖，其中1个特别奖。深化产教融合，校企共建员工培训中心和产业学院。开展社区教育培训活动4000余人次，创建**市终身教育品牌项目1个，5个乡镇完成**市第二批游学试验项目竣工验收。

(五)全面提升教育服务，勇于担当呈现新面貌

1.“双减”促进服务群众。市发布了《**市关于进一步减轻义务教育学生家庭作业负担和校外培训负担的工作实施计划》，全面巩固部门职责，加强联动机制。五个部门联合发布了《关于全面提高中小学课外服务水平的实施意见》 2 1”正常开展，学生课后服务参与度明显提高，小学参与度90.64%，初中参与度92.86%。大力减少校外培训机构数量。全市只有4家学科培训机构，削减率超过95%。联合4家银行搭建校外培训机构资金管理平台，加强对当地政府和有关部门的监督，有效规范办学行为。支持16所幼儿园提供451个托儿所。

2.疫情防控服务社会大局。在市委、市政府的坚强领导下，牵头成立学校防控组，将高校、技工院校、培训机构纳入综合管理，完善应急预案，压实工作责任，做好人员排查管理，抓好“五大员”联防监督，落实核酸检测，全面提高教育部门疫情防控水平。到目前为止，还没有校园突发疫情。

3.教育监督服务于学校的发展。开展了教育监督研究，调整和修改了监督机制。坚持“月主题”监督，每月落实中小学、幼儿园责任监督 二次“上市”监督工作，重点是“双减”、“五项管理”的正常监督。推进**市教育监督应用平台建设，对三所幼儿园、三所小学进行综合监督评价，为学校积极发展铺平道路。

二、存在困难问题

首先，资源差异仍然存在。目前，我市仍有7所“大学”学校，均集中在城市。梅园小学、金汇路小学等重点项目推广缓慢，热点学校“大学”问题难以及时解决。

第二，私立学校制度的短板依然存在。目前，我市有22所私立幼儿园和1所私立高中。受疫情和上级政策影响，许多私立幼儿园在管理上存在漏洞，师资队伍更加不稳定，办学条件相对较弱。

第三，结构性缺乏编辑问题仍然存在。虽然流动教师根据目前就职学校的教学年限可以逐步解决学校缺乏编辑的差异，但教师总数与学科匹配仍存在一定差异，部分农村学校仍存在无声体美专职教师。

三、下半年主要工作

(1)资源供应持续增加

加强基础设施建设项目推进，确保7个续建项目在年底前完成，其他项目按时稳步实施。利用暑假的黄金时间，完成今年的中小学实验室、机房改造升级和空调安装项目，做好新学校的物资采购工作，完成汤桥初中等8所学校全电厨房改造和实验小学等6所学校食堂改造。

(二)教育质量不断优化

牵头成立民办学校工作领导小组和联席会议制度，修订完善《幼儿园综合考核办法》继续做好问题整改工作，欢迎**省义务教育优质均衡发展县（市、区）现场评价，指导燕湖小学、杨庄小学建设**市新优质学校。提高“双减”工作模式，进一步吸取经验，宣传典型，提高工作效率。全面“两考”情况，深化课程改革，大力支持**中专成立**联合职业技术学院**分院，进一步扩大高职资源供应。

(三)综合改革增添活力

在市委教育工作领导小组的领导下，加强部门联动，全面推进教育改革。进一步深化“县管理学校就业”和员工备案制度管理改革，完善“上下”竞争机制，完善绩效考核，修订完善《**市高水平教育人才引进和培训奖励办法》。进一步推进“双师课堂”等信息化教研方式改革，在“双减”环境下开展一系列教研活动。制定《**市深化新时期教育评价改革实施方案》，探索科学的教育评价体系。实施《深化基础教育综合改革实施方案》，推进实验小学、燕山中学、光华高中等五所实验中学基础教育新模式建设。