学习黄文秀等同志先进事迹的经验

我花时间读了《不忘初心，牢记使命》优秀共产党员的先进选编，书中描述的先进事迹让我深受感动和鼓舞。我被这些优秀的党员、科学家和基层普通工人所感动，但他们都用实际行动诠释了一个优秀的共产党员对党的忠诚、尽职调查和优秀的性格，真正以人为本，放弃每个人。特别是黄文秀同志选择以青春扎根基层，深情奉献当地，为人民做出坚实的奉献，短暂光明的生活，坚实的成绩单履行了对党和人民的庄严承诺，为全党和全社会建立了优秀共产党人的精神基准。在被黄文秀先进事迹感动的同时，也深受鼓舞和启发，进一步增强了我做好教育工作的决心。

不要扬鞭自奋蹄。作为“小年xx月xx日，黄文秀同志在村里呆了整整一年，里程刚刚增加了2.5万公里，这是她的长征。同样，我的长征之路也在继续。自上任以来，我知道作为襄垣教育的领导者，我应该自觉主动承担促进襄垣教育发展的责任，为县教育办公室的实际出路无怨无悔。为实现襄垣教学的更好发展，我从党建引领、改善教育发展环境、促进教育均衡发展、促进教育资源配置、发展社区活动、多项措施提高教学质量、促进教育治理现代化等方面入手，促进全县教学水平逐年提高，全县教育面貌逐步改善。但工作中仍存在一些问题和不足，城市布局需要进一步完善，教师资源配置需要进一步完善，校长团队整体素质需要提高。针对存在的问题，在下一步工作中，我将进一步增强自觉责任精神，全力推进教育发展，为全县“建设全省最佳经营环境县”和“努力做三晋第一县”做出新的贡献。

X旗飘动风帆。黄文秀特别注重在扶贫工作中发挥党支部的战斗堡垒作用。到村后，首先从严格把握村干部值班制度开始，白天实施专人负责招待村民，晚上与村干部一起开展困难家庭访问工作，宣传政策。其次，村里38名党员分为三个党组举办活动，鼓励党员带头示范种植糖橙、八角形、枇杷等特色产品，促进村民独立扶贫致富，扶贫工作迅速取得实际成果。

实践证明，党的建设是推进各项工作的有力起点。因此，在下一步工作中，我将更加重视党建的主导作用，继续扎实推进党建“7213”管理体系，进一步严格遵守“三会一课”；进一步开展“党建”＋“七结合活动，努力研究课题，师生配对帮扶，推动党员干部“服务”落实。同时，结合“一支部一特色”党建精品工程和“一校一特色”办学策略，打造具有特色的教育党建服务品牌。

有时会有长风破浪。黄文秀同志刚上任时，群众不理解也不配合。例如，困难家庭黄邦想申请生活津贴，因为不符合生活津贴条件，未能如愿，拒绝填写扶贫手册，导致扶贫工作无法进行，黄文秀多次到老黄家做意识形态工作：“国家扶贫政策很多，为什么要盯着生活津贴政策？生活津贴只能解决基本的生活问题，要摆脱贫困，必须努力工作，不要等待自己去做才能光荣”。说通了道理，黄邦旋脸上带着笑容。最后，黄文秀帮他争取了7000元的产业奖补资金种植水果，老黄一家顺利脱贫。黄文秀同志通过实际行动为贫困百尼村村民树立了信心，明确了即使是最贫困的地方，在国家政策的帮助下，个人也可以通过努力工作和积极工作摆脱贫困。

目前，襄垣教育在改革中发展迅速，发展必然面临困难。在县委、县政府的坚强领导下，在助学政策的支持下，在全县教育工作者的团结和奉献下，我有理由相信襄垣教育的面貌会逐渐改变。俗话说:“长风破浪有时”，襄垣教育一定会在法治的轨道上健康前进，实现新的飞跃。