推进“四心育人”建设新时期高校思想政治工作报告

XX领导XX在党的XX大报告中强调，要用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治z*工作体系。XX工程学校党委始终坚持以XX领导中国特色社会主义新思想为指导，贯彻德育基本任务，通过思想政治工作体系，深化思想理论武装智慧，加强价值引导培训，培养心灵，培养大学文化特色，建立新时代教育工作体系，促进学校思想政治工作开放新模式，学生思想政治教育成果显著，教师的思想政治素养明显提高，用实际行动回答了“培养谁”、“如何培养人”、“为谁培养人”的时代问题。

一、贯通思政工作体系“铸魂立心”

(一)思想政治工作体系顶层结构“四梁八柱”。深入贯彻XX领导XXX关于教育的重要论述，建立了党委统一领导的思想政治工作领导机制，宣传统战部牵头，各职能部门分工负责，全体员工共同参与。颁布思想政治工作“十四五”专项规划和一系列制度，实施“三全教育”综合改革，完善“四体系”，形成闭环工作、分类账管理、压实责任制、现实推广，积极推进全体员工全面思想政治工作模式。

(二)立体构建思想政治z*教育“学习范式”。建立系统全覆盖的贯通式教育体系，包括党委常委会“第一问题”传递学、学院二级中心组研讨学、领导干部阅读班专题学、党支部“三会一课”集中学、教职工政治理论定期学、学生课堂系统学。充分发挥“关键少数”示范作用，落实党委常委会前学法、“第一题”、每年xx月xx日，新知行社被选为“全国优秀大学生国学社团”，党委理论学习中心组等学习制度。探索中国传统射箭德育功能，设立射箭课程，正确引导学生德礼并重，道德艺术兼备。学生在全国大学生射箭艺术锦标赛上多次获得冠军。

(三)将社会主义核心价值观的普遍实践融入先进模范评价。评选表彰优秀教师、优秀科研人员、师德先进个人、辅导员年度人物、“青年五四奖章”、感动校园人物(人群)、先进典型，如“校园之星”。省劳动模范、省优秀教师、省教师道德先进个人、“XX工匠”等教师代表、“国家道德模范提名奖”、“中国大学生年度人物提名奖”、“国家优秀共青团成员”、“大学生自我完善之星”等典型学生。举办先进人物事迹报告会，开辟“云育桃李丹心铸师魂”等宣传栏目，用身边师生的小故事传递思想政治的巨大能量。

(四)将社会主义核心价值观的普遍实践融入志愿服务。组织开展关爱留守儿童、课业辅导、青年助老、创建文明城市、校园献血等志愿服务活动。与哈尔滨市道外区共同开展“大学生社区实践计划”，为学生社会实践提供平台和岗位，提高学生回馈社会、服务社会的意识和能力。学校获得全国志愿服务项目大赛、全省青年志愿服务先进集体和个人多项表彰。地理信息工程系教工党组织志愿服务队被评为XX省“五个100”志愿服务优秀志愿服务组织。

(五)适应社会实践，普遍践行社会主义核心价值观。拓展创新创业、“三下乡”等社会“大课堂”，组织学生在实践中接受教育、长才、做出贡献。暑假期间，学校获得了国家级省级高中生志愿者“三下乡”社会实践的表彰。学生在“大众创业创新”周上展示成就，在冰雕雪雕比赛中展示才华，在社会实践中“编织梦想”公益事业，在“创造青年”全国创业竞赛、XX省服务机器人竞赛等活动中获得多项奖项。

四、涵育大学文化特色“弘文润心”

(一)推进文明校园建设。整合思想道德建设，推进领导建设，重点关注道德建设，突出学校文化建设的特点，以人为本关注校园环境建设，“指导与治理相结合”关注岗位建设管理，不断丰富创造内涵，努力打造文明校园品牌。学校荣获省文明单位模范、省文明校园模范、省五一劳动证书、省十大和谐校园等荣誉称号，进入国家文明校园先进学校序列。

(二)凝练工程文化教育特色。以工程文化研究、工程文化基地建设、工程文化环境建设、工程文化活动开展、工程文化媒体和工程文化课程建设为支撑，构建“六位一体”的工程文化建设体系，形成鲜明的工程文化教育特色。全校推进工程文化素质教育，开设“工程文艺活动季”，打造“龙杯”、“测绘杯”等专业活动。建设中国第一个传播工程文化理念的主题博物馆工程文化博物馆，培养学生的工程文化素养，向社会传播工程文化理念。工程文化博物馆荣获省级试点、省级文明窗口、省科普教育基地、省科普示范基地、省公共文化场馆学习雷锋志愿者服务第一批单位、哈尔滨大学博物馆“基础教育突出贡献奖”等荣誉。

(三)深化大学文化建设。实施文化强校战略，以文化教育人，大学文化特色越来越鲜明。学校被选为省级大学“文化校园”建设的典型例子。先后获得XX省大学文化建设优秀成果评价二等奖、第七届全国大学文化建设优秀成果三等奖，并在全国新本科大学文化建设研讨会上交流经验。《中国教育报》、《XX日报》等主流媒体多次深入报道学校改革创新的实践和成果。